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高中三年的学习规划是怎样安排的?

05-08

回答1

首先让学生完成国内高中文化课的基础上,国际部加入了美国文化、历史以及写作的课程,使得学生更容易理解各类标准化考试中的文学语境和历史背景,并且也为以后在美国生活学习奠定文化语言基础。其次是把标准化考试课程 融入到学生的平时学习,保证申请所需的标准化考试成绩。 除此以外还开展了丰富多样的素质拓展课程,如:AP课程、国学课程、二外课程和社会实践课程以增强学生的海外学习的适应能力。
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Shanshan Yu

英国伦敦政治经济学院金融学硕士

英国伦敦政治经济学院金融学硕士

· 美国加州大学圣地亚哥分校经济学本科毕业;

· 大学期间曾在高盛、麦肯锡等多家全球知名公司实习;

· 毕业后放弃了高薪的金融行业工作,投身教育行业;

· 曾在杭州某知名国际教育机构担任数学老师,教学经验丰富;

· 俞老师性格活泼,擅长用有趣的数学小故事吸引学生注意,提高学生对数学的兴趣;

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