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学生出口?

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回答1

我校小学和初中(1-9年级)的课程执行国家课程标准,突出道尔顿英语语言及学科课程优势,开发国际理解教育、领袖素质校本课程,引入道尔顿教学方法,学生既具有中国基础教育良好的学业成绩,又有较好的综合素养,具备国际思维和国际视野。学生既能满足适应中国教育体制的学业考试,又具备选择国际课程的综合素质,因此选择面广,出口多元。 高中国际课程班坚持“严格进、全员出”的原则,所有申请入学的学生要参加学校统一组织的入学评估,按标准录取。对所有录取并完成学业的学生,经过三年至四年的个性化的培养,完成学业,全员顺利申请国外大学入读学习。
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Peter Liu

牛津大学工程科学专业学士&硕士

牛津大学工程科学系荣誉硕士

· 以4A*的优异成绩申请进入牛津大学

· 前快消巨头全球管理培训生,曾任职于四大会计师事务所,前新媒体运营公司合伙人,前知名教育机构IGCSE/A-Level项目负责人

· 资深考试运动运动员,陪练员,教练员

· 擅长理工且兼修人文的知识爱好者及分享者

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