回答1
首先，我们的中文老师的英语也是非常优秀的。 在日常中我们也会慢慢的，循序渐进的使用英文来引导孩子们，给他们创造真正的浸润式教学。除非在危险或紧急的情况下，我们的老师会直接使用孩子们熟悉的语言。而且，我们的学生大部分为中国孩子，有不少的家庭是无法提供充分的英语环境的。考虑到这点，相信选择我们学校的家庭都是希望对英语的摄入是有一定要求和标准的。所以我们的英语比例会相对高出中文比例，高达约百分之七十。回答1
首先，我们的中文老师的英语也是非常优秀的。 在日常中我们也会慢慢的，循序渐进的使用英文来引导孩子们，给他们创造真正的浸润式教学。除非在危险或紧急的情况下，我们的老师会直接使用孩子们熟悉的语言。而且，我们的学生大部分为中国孩子，有不少的家庭是无法提供充分的英语环境的。考虑到这点，相信选择我们学校的家庭都是希望对英语的摄入是有一定要求和标准的。所以我们的英语比例会相对高出中文比例，高达约百分之七十。
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Peter Liu
牛津大学工程科学专业学士&硕士牛津大学工程科学系荣誉硕士
· 以4A*的优异成绩申请进入牛津大学
· 前快消巨头全球管理培训生，曾任职于四大会计师事务所，前新媒体运营公司合伙人，前知名教育机构IGCSE/A-Level项目负责人
· 资深考试运动运动员，陪练员，教练员
· 擅长理工且兼修人文的知识爱好者及分享者
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