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我们有一个专门为EY3至M2年级阶段学生的需要特别设计的英语补习（ELL）课程。一般来说，这些学生仍然留在他们各自的班级，并会得到一位ELL老师的支持，与主班老师共同合作和共同教授学生。对于M3至D2年纪阶段的学生，如若没有英文基础，入学会相对比较困难，因为在这一水平上对于英文学术的要求较高，但是，我们会对每一位学生单独评估，做出最适合的安排。回答1
我们有一个专门为EY3至M2年级阶段学生的需要特别设计的英语补习（ELL）课程。一般来说，这些学生仍然留在他们各自的班级，并会得到一位ELL老师的支持，与主班老师共同合作和共同教授学生。对于M3至D2年纪阶段的学生，如若没有英文基础，入学会相对比较困难，因为在这一水平上对于英文学术的要求较高，但是，我们会对每一位学生单独评估，做出最适合的安排。
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Peter Liu
牛津大学工程科学专业学士&硕士牛津大学工程科学系荣誉硕士
· 以4A*的优异成绩申请进入牛津大学
· 前快消巨头全球管理培训生，曾任职于四大会计师事务所，前新媒体运营公司合伙人，前知名教育机构IGCSE/A-Level项目负责人
· 资深考试运动运动员，陪练员，教练员
· 擅长理工且兼修人文的知识爱好者及分享者
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