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三大国际课程有什么区别?深度盘点来了

09-11
牛剑藤校

近日,许多国际学校悄悄开启了新一轮的招生计划,而对于大多数家长来说,择校决策中比较大的一个考量点就是体系的选择,目前主流的三大国际课程——IB、AP、A-Level到底哪个更适合自己的孩子?又是哪一个能够在未来的大学申请中占据更大的优势?今天我们就来给大家仔细的盘点一下

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三大国际课程:综合难度VS单科难度

对于课程体系难度的问题,呼声最高的大概就是IB了。作为六边形战士,全球通吃的完美课程,IB的高含金量让它的学生在申请上具有很大的优势,但很多人因为其难度大望而却步。

那么是否可以断定IB是这三大国际课程体系中难度最大的体系呢?

No no no~这样还是太片面了~

 综合难度大:IB 

有一个很有趣的现象:在大学院系里排名靠前的同学,很多在高中都是读过IB课程的。

IB体系量产学霸?那我更要送孩子过去好好磨一磨

原因其实是在课程体系中,IB对孩子的整体要求很高。AP和A-Level都可以根据自己的能力定制选课方案,但IB课程要求学生从6个基础学科领域中选课,这就需要学习IB的学生不可以偏科。

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同时,IB有一点和大学很像,就是评分的方式并不只是单纯的考试,很多内容是小论文。论文调研占分数的20%左右,因此IB的学生还需要大量的时间和精力去完成论文和各种活动,对于处理多线任务的能力和时间管理的能力方面都是极大的挑战。

这大概也是IB学生能够丝滑接轨大学节奏,甚至迅速甩开同龄人的原因。

 单科难度大:A-Level 

对于课程的难度评判,给大家推荐一个很好的思路:观察体系内要求学生学多少门课程,就可以了解课程的难度。

例如在国际课程中,AP体系的学霸基本在8-10门,IB是固定的6门,而A-Level大概在4-5门。在有限的时间内学的课程少,证明课程的深度更深。事实上也确实,就单科难度来看,A-Level还是最难的。

反观另外两个体系——AP是短平快的课程体系,科目选择较多,不同科目难度之间也有所差异,学生可以量力而行;IB比较适中,HL的难度和AP大致持平,SL课程相对比较简单。

总结来说,IB适合“通才”,A-Level适合“专才”,而AP丰俭由人,更加灵活。


如果您计划转轨,却不知道如何备考;或者在备考过程中遇到了瓶颈,想做出突破,欢迎联系小助手了解更多国际学校春招或是课程体系的详细信息~

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帝国理工学院交通工程学硕士

帝国理工学院交通工程学硕士
· 东北财经大学&英国萨里大学运营管理学及国际工商管理学双学位荣誉学士

· 热爱教育,拥有四年线上一对一教育工作经验,主要针对海外大学的商科基础课内容(经济学,统计学,金融基础等)进行教授

· 曾在伦敦作为联合创始人创立时装品牌YUNZO Limited,负责运营公司产品供应链体系

· 硕士毕业后曾在国内知名教授研究工作室担任研究助理,参与过物流工程课题研究并编写大学教材,拥有较强的学术研究能力及课题研究经验

· 秉持“输入与输出相结合”的教学理念,能够充分发掘学生的学习潜力,培养学生的学习兴趣,使定制化的教学效益非常大

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