牛津大学毕业、雅思口语9分，语言很弱项就这样被他攻破了！

他的课：告别无话可说、表达空洞他的课：回答模版、符合考官审美他的课：题库时时更新、复习更有把握他的课：考前预测、划定最小复习范围他的课：攻破雅思最弱项、考生满意度，他毕业于牛津、雅思口语9分7年教龄雅思——张导师来了！

●牛津大学 通用语言学和比较语文学 哲学硕士（Distinction优秀成绩）

●美国加州州立大学 英语文学语言学 公派交换生 （满绩）

●上海外国语大学 英语 文学学士

●雅思教学经验7年，雅思口语成绩：9.0分

●教学理念：始于兴趣，成于勤奋；目标清晰，善用技巧，刻苦务实

雅思口语，多少考生的噩梦！

根据雅思官方2019年发布的白皮书数据显示，中国考生的各项雅思成绩仍然不够平衡。中国学员的写作平均成绩进阶幅度较大，但还是与听力和阅读的成绩存在较大的差距。而口语成绩的差距更大，平均成绩明显偏低并且提升难度最大。

（图片来源：雅思白皮书）

从数据图来看，近一半的中国雅思考生，平均分数都集中在5.5-6.0的分数梯队。即使在这五年间有所提升，各科分数却也还是集中在5.理想分左右。和全球考生平均成绩对比确实也差了一截，尤其是口语，差距可以高达0.8分！长期以来，中国学员较低的口语水平不仅是躺在语言成绩单上的一个数字，更成了留学生活中被困住的一条无形锁链。

雅思口语形成了怎样的困境？

有些同学因为”不敢说“陷入一个恶性循环：

我口语不好所以不想说

不想说所以口语更不好

口语更不好所以更不想说......

可是语言学习不是能够速成的，这样的状态复习更是不可能了。尤其是口语，需要和考官进行一对一交流，算是一场最难打的硬仗！

有些同学已经敢于说了， 却一直拿不到高分，被困在5.5不分上不下不知如何是好...他们又是因为什么问题呢？

口语考不好原来是因为这4项...

有些同学认为考雅思就是背单词，只要词汇量充就能拿高分！但是这对于考口语来说真的很不适用...事实上，相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？因为口语成绩不仅需要词汇量，还需要涉及到更深一层次，对英语思维和词汇的把握程度了。要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素！我们来看一看官方的评分标准：

根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、

词汇多样性、

语法多样性及准确性、

发音 

这四项来评分，才是作为最终决定你口语成绩的因素！虽然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础，但是这每一项都需要进行更为艰难的学习。
张导师是如何解决这四大难题的呢？

口语难题，被他逐一攻破了！

口语8分，牛剑随便选了...

雅思首考即7，导师忍不住要公开点名表扬了！

口语成绩6-7，终于满足要求了！

口语成绩直接5-7？？真的是复习本人了！

长期坚持的收获，

坚持4个月x同学口语写作各+1分

口语三3次3.理想分，8节课后直接拿到理想分了！

这么短时间就完成3.5-5的快速达分

必须匿名表扬了

无论学员被困在哪一个分数档，张导师都能找到突破点针对性复习！

口语复习不充分、词汇提升困难、话题不熟悉、答题无思路.... 这些口语难题都被一一解决了！

学员们如何评价张导师？

X同学：张导师的课太神了，考的多是课上讲过的，感觉太爽了，雅思口语8分超级满意。口语考试答题方法还是非常重要，在这个基础上加上自己的努力，考到高分是可能的。 

X同学：上了张导师的课程，我的口语从6-7分，太开心啦。导师讲的太好了，课上讲的答题方法都非常实用，每次练习都可以感受自己的进步，非常谢谢导师。 

X同学：我的口语很差，害怕开口讲，也没有什么思路。张导师是一位非常有耐心的导师，让我对口语不再排斥。我的口语作业导师都会细致点评，告诉我哪里有问题，应该如何改进。非常幸运，遇到张导师。。。。 

还没有准备好语言成绩的同学们,雅思口语单项班来了，雅思口语9分大神手把手带你复习！

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