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根据美国著名蓝带高中的教学经验，结合学生选课走班，以STEAM教育为学科理念，PBL项目式教学为策略的探究式个性化学习系统。 项目式学习是一种以学生为中心的教学方式，强调有教无类，学科之间无界限，基于引导的方式使孩子能够主动学习，以问题为导向持续探究，培养孩子综合运用知识的能力，是人性化的高效学习方法，让孩子感觉心情好，学得快，记得牢。参与项目的同学通过时间管理与控制情绪学会了提高效率；从失误和做中学懂得思考后的自我表达；在探索中提出自己的见解，而不是靠老师传授；获得的成果得到赞赏，带来快乐成就感，激励中潜能得到开发。
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Ruby Rui
剑桥大学经济系学士&双硕士学位剑桥大学经济系学士&双硕士学位
· 剑桥大学海外留学生奖学金，CIFE杰出经济成就奖获得者
· 高中即前往英国留学并取得A*A*A*A*的成绩
· 曾担任哈佛中美学生领袖峰会中国区组委会成员，帝国未来精英领袖峰会中国委员会主席
· 剑桥Professional Development Qualification（Distinction）双语教学一等证书
· 归国后全职投入教育事业，多年国际课程经济学、经济竞赛、经济学笔试和面试辅导教学经验
· Accredited Programme Leader for Cambridge international certificate in teaching bilingual learners, 后曾在某国际学校的教师培训项目负责人
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