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IB生物复习方法分享 规范答题技巧很重要

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下半年的IB考试时间已经出了,下面来给大家分享一些有关IB生物复习方法,希望大家都能够在考试中考到心仪的分数。

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激发自己的兴趣点

面对着如此复杂的系统,学员需要找到生物体系中最感兴趣的点。可以通过一些生活上的例子,激发自己的兴趣点。比如说,怎么让衰老来得慢一些?每一个人都由一个受精卵发育而来,在长达十个月的发育过程中,这颗受精卵会不断地分裂和分化,最终产生一个具有完整生理结构的个体。如果你好奇这整个过程究竟是怎样运作的,无形中就产生了自己的兴趣点。

研读课本

生物作为记忆性内容较多的国际课程,抓住零散时间进行多次记忆非常有益,这些记忆内容并非依靠类似语言学习的方法去掌握,而是在理解内容的基础上进行不同场景的表达训练,在生物的学习中,一定要有这样的观念:科学的知识需要不断的实践来掌握。

对名词的定义尽量要准确使用,对过程的概念要结合场景进行表述。对于规范的学术语言完整记忆需要消耗大量时间,有些学员脑中只有一个大概的内容,记住规范的学术用语名词,但是没有记住书本上全部的内容,以至于最后回答题目时有疑虑。其实答题的难点主要是题目思维较复杂,需要考虑的点较多,解决这个问题需要建立生物国际课程思维。

记好笔记

1、记好关键词,可以在课上或课后进行,及时更新;

2、将生物学中少量的方程式记录在笔记本上;

3、利用一些课余时间或空隙时间翻阅这些关键词,在脑海中回忆以检测自己

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规范答题技巧

Paper 1的试题较简单,主要是概念的记忆和辨析。概念和名词的记忆方法前文已介绍,学员也可以“开发”自己的方法,做题时要读懂题目,避免大意,题干中加粗的文字要看清楚。

Paper 2&3试卷答题不需要填写完整的课本文字叙述,只需将答案关联紧密的关键词和短语按照自己的表述方式写出来即可。批卷是看关键词是否出现给分,并非是看有没有写出一整段文字。

这两份试卷的题目很多都属于highly structured questions,涉及多种多种题型,包括概念记忆考察、过程描述、概念辨析区分、假设性问题的分析和data based questions。

关于data based questions,这些问题需要平时学习中尽量多地训练此类问题,认真研究IA的完整流程,各部分内容需要考虑的点,这对解决问题需要的实验观点和严谨思维的建立都大有裨益。

从IB体系录取成绩来看,37-38分的学员非常多,但是拿到G5录取的学员却至少要能考到42-44分,才有可能收到。如果你距离这个目标尚远,如果你觉得面对IB的多线作战太过孤单,点击预约试听【橡沐IB同步培训班】——

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Sherry Lu唯寻IB课程产品经理
雅思8.0,学术英语(EAP)研究人员;曾担任伦敦Academia One教学主管;精通教育学理论,社会文化理论,二语习得理论
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Max Liu

帝国理工大学生物病毒学硕士

帝国理工大学生物分子及病毒学硕士

·  南安普顿大学生物化学学士学位

·  高中就读于深圳国际交流学院

·  大学期间开始接触国际课程教学,毕业后曾加入知名国际教育机构任职教学主管及生物学科主管,是较早一批加入线上教育以及搭建教育平台的人员之一;

·  热爱教育,认真负责,善于以同理心换位思考,为不同学生设置不同的教学模式,帮助学生提高成绩,搭建知识体系

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