前两天nec经济竞赛模考大家都参加了吗？对即将参赛和有意备考的同学们来说，这次模考的题目是非常好的复习备考自查资料，也是一次熟悉流程的好机会。那么接下来就让我们一起来看看这次模考都考了些什么吧~
nec经济竞赛模考考情解析出炉
首先来看nec经济竞赛考情的整体分析👇🏻
⭐本次NEC模考试题整体难易度保持稳定，题目形式也基本延续了以往的风格。从模考情况来看，还是有许多同学的失分点集中在部分较为冷门或细节化的知识点上，这些知识点在日常学习中可能被忽略了或者没有得到巩固，非常可惜。
题目1
✍🏻️答案：B
✍🏻️解析：这是一道基础的概念题，但大多数同学对于这个概念的熟悉度不够高。Tragedy of the Common发生在一种资源同时具有rival和non-excludable的情况下。竞争性rival意味着一个人使用资源会减少他人可用的部分，而非排他性non-excludable则意味着任何人都可以使用资源。由于每个人都出于自身利益最大化的考虑而过度使用资源，而忽视整体的长期可持续性，最终导致资源耗竭。草原上的草就可以作为一个例子，每个牧民都倾向于增加放牧数量来获得更多的利益，结果会导致过多的牛羊把草吃得一干二净，从而导致草原荒芜。
题目2
✍🏻️答案：B
✍🏻️解析：这道题考察MV=PY这个公式，它是货币数量理论（Quantity Theory of Money）的核心公式，用于描述货币供给、货币流通速度、价格水平和经济产出之间的关系。公式自身偏基础，但同学对这个概念的熟悉度不够高。根据等式可以直接看出因为题目中说MV是不变的，所以PY也不能变。那么题干中最后说的increase in the output也就是Y的上升只能导致Price level的下降。
题目3
✍🏻️答案：C
✍🏻️解析：泰勒规则本身公式比较复杂，但是DR组别只需要大家对这个名词熟悉即可。同学们基本都学过央行应根据通胀偏离目标和产出缺口调整利率：当通胀高于目标或经济过热时，提高利率；当通胀低于目标或经济疲软时，降低利率。但有关于具体应该调整到“多少”，我们并没有进行学习，而这个具体的利率数值是通过Taylor rule去进行计算的，但考试并不会进行计算的考察。
篇幅有限，我们仅列出了部分nec经济竞赛的题目。作为NEC的备赛选手，不能仅知道题目的答案，更需要从模考中查漏补缺。开考仅剩最后几天，如果你觉得自己一个人单打独斗太难，那么我们推荐点击【NEC经济竞赛备考营】预约试听课哦~
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