Alevel历史essay太难那是你不知道这个学习技巧-唯寻国际教育

说起Alevel历史，很多同学们都是敬而远之，因为大Alevel历史对同学们的专业国际课程知识，词汇、题目essay的写作......都有着较大的要求。其实Alevel历史并没有大家想象中的那么难。橡沐也给大家带来了一些关于Alevel历史essay的题目，希望能够帮助大家。

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Extracts给出的source A 和source B，来解答下面的题目（a）

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通读source A，...political structure is unsatisfactory. Either war or revolutionis needed to alter its structure...(line1-2)，和source B，...confirms the three key points...（line2），...the war must be justified in...(line4-5)，我们发现拿破仑三世对于意大利的国家体系是期望予以改变的，而且为了完成这种改变，他是不惜要进行暴力解决的，无论是战争还是变革。

从1856年到1858年，拿破仑的view改变greatly，一定要注意source来源的分析，source A是在end of crimeanwar时期，他自己的memo记录，所以来自 congress of Paris的peace treaty已经finalised，作为一个胜利者，他是非常激进的思路来redrawing意大利版图的。与此不同，sourceB是在Plombieres的秘密会议之前给Piedmontese Prime Minister的正式的外交声明diplomatic note，Nigra必须准确反应他对于自己political master的plan。

这些views的改变主要体现在：source A中拿破仑是期望existingborders不改变的，Austria可以成为Italian confederation的成员，然而source B中他却认为Austria will be driven out of Italy。source A中他考虑set up anItalian confederation，然而source B中他接受一个less national的方式来解决the shape ofa kingdom of Northern Italy。

source A中拿破仑意大利的问题可以已peaceful和political的settlement，然而source B中他却准备好了通过war来改变意大利的版图。essay的整体完成一定要结合extracts来论述！

以上就是橡沐对Alevel历史essay的题目的解析，不管学习哪门课程，掌握技巧是非常关键的，如果您有辅导Alevel的需求，您可以来参加橡沐的Alevel秋季课程班，橡沐教学团队都拥有丰富的教学经验，一定能够从各方面满足您的需求。

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