很多同学在选择国际课程时常常会犹豫不决,不知道该选择哪个,今天给大家谈谈IB化学和AP化学难度区别,如果有申请美国大学的同学们,看看就知道该怎么选了。
1、课程设置差异
AP化学是1年期课程,虽然大部分学校都在AP化学课程前段设有PreAP化学,但PreAP化学没有统一评估标准,在执行层面会有差异,有时候会影响学员在学习AP化学时知识体系的全面性。
IB化学是2年期课程,分为DP1和DP2两个学习阶段。学员可以根据自己的兴趣和具体情况来选择HL或者SL。评估方式也兼顾了理论知识和实际应用能力。相对来说,IB化学对学员的综合能力提出了更高的要求,尤其是实验能力和写作水平。
2、知识范围差异
AP化学教学大纲
IB化学教学大纲
我们能够从以上两个大纲中看出,有机化学的差异:有机化学在IB化学中占到总课时的11.6%,该部分内容涉及了:①有机化学的介绍;②烷烃、烯烃、卤代烃;③醇类、羰基类、羧酸类有机物;④质谱仪、红外光谱仪的介绍。而在AP化学中,整个大纲并未提及有机化学,只有在做题中偶尔会出现一些有机化学的基础词汇。
除去有机化学部分,剩余内容相似度很大。内容均会涉及:①分子式、化学方程式、物质的量、氧化还原;②原子结构、化学键、物质的状态;③焓变;④化学反应速率、动态平衡等知识点。
AP化学知识点相对集中,但学起来更加灵活,要求学员们能够掌握内涵并做到灵活应用,知其然并知其所以然。例如Unit 2和Unit 3在AP化学占比为近30%,而这两部分是化学中微观世界转化为宏观世界的关键,学习并理解了Unit2和Unit 3,能够解释很多的宏观现象。这和AP化学的考试要求非常一致,尤其要求学员能够理解知识点内涵并加以应用。
IB化学除了上述表格内容外,还会提供A-D四个不同主题选择,包括材料学、生物化学、能量化学、药物化学,不管是SL和HL都需要从中选择一个主题进行学习。不同的是HL需要学习得更加深入。学习这些主题需要把所学的知识整合和应用,对综合能力有很大的帮助,并且给学员提供了很好的与大学专业衔接的机会。
3、考察重点的差异
以原子结构内容为例。AP化学要求考生能够利用电子排布规律写出常见元素原子和离子的电子排布式,并定性解释元素性质的变化规律,包括原子或离子半径、电负性、电离能的比较。重在应用原理解释现象,重在理解和应用。
IB化学要求掌握电子排布式的书写,但不会把重点强调“结构决定性质,性质反应结构”的精神。本题考察常见元素及相应离子电子排布式的书写,但仅限于结构本身,而没有将结构和物质性质联系在一起。
以有机化学内容为例, AP考试只要求掌握最基本的有机物命名规则、有机化学反应(如燃烧反应)和概念(如同分异构体、同系物等),而不会涉及过多官能团的特征反应。本题考察利用烃类充分燃烧确定碳氢比,没有涉及具体的特征有机化学反应。
IB化学会在此基础上考察不同类别的有机物的特征反应。本题考察烯烃的特征反应,即碳碳双键可以和卤素单质加成得到卤代烷。
总的来说,AP化学知识点相对集中,课上讲解的知识点看似简单,但要求学员对每个知识点都能理解到位,抓住内涵,并基于内涵做灵活应用,重在理解和应用。
IB化学的内容相对分散,并且加大了有机化学的比重和难度,但考试“直来直去”,课上讲什么,考试就考什么,无需过度剖析内涵,以知识记忆和简单应用为主。
以上就是对于IB化学和AP化学难度区别的介绍了,其实无论同学们选择的是IB还是AP,考出优异的成绩才是最重要的事情,因为无论哪所大学都需要优异的成绩作为敲门砖,还有几个月就要迎来IB和AP大考了,如果您想高分除了多总结,多复习,也要寻找导师的帮助,赶紧点击【预约试听】参加唯寻课程班,精英带你抢先占领高分。
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