根据调查,在IB中,得分最难的我不是物理、化学、生物之类的课程,而是中文,很多同学们简单的认为IB中文就是语文课程,其实并不是哦。即将面临IB大考,本期给大家讲讲IB中文A语言与文学怎么答题,希望大家能够在IB考试中考出好成绩。
利用读题时间做出简单判断,初步确定自己要选哪一篇选文。
确定好选文之后,如何确定相关语境、写作目的呢?这里给大家带来一些方法。
1、透过事件看本质,联系背景想目的
在报刊评论中,作者常常会直接在文中交代写作缘由,考生要善于找到作者写作缘由或者说是“由头”。写作缘由是促发作者写作的动机,这一动机隐含了作者对某一事件或者现象的思考,而这一事件或现象往往反映出我们的社会文化语境,即看似偶然事件背后的必然性,作者的写作目的一定跟这个必然性有关。写作“由头”往往不在文章开头直接揭示,而是由一段相关事件引发读者思考。
2、情感态度辨立场,字里行间识受众
如果我们对文本的语言文字技巧风格有足够的敏感,就能更好地理解作者情感态度以及立场。可惜,这敏感度往往是我们的难点,不过,有意识地从几个关键点入手,也会降低理解文章的难度。
结合对选文文体特征的认识,标注出起承转合的句子,以及选文所运用的技巧,还要标注出体现作者情感立场的字词句。以马未都一篇博客《葱油饼》为例。
……老伯成了网红,每天早起排队成了长龙,最夸张的是排队5个小时才能买上老伯的葱油饼。但老伯义薄云天,葱油饼仍卖5元一个,并无借势涨价。
“义薄云天”形容老伯不涨价的行为,大词小用,但是却强烈地表达出作者对葱油饼老伯诚实质朴的经营行为的由衷赞赏。
……勒令老伯停业。据网上说相关部门高度重视,整治约谈,雷厉风行如此这般。
此处“勒令”,虽然是中性语,但却体现出老伯被无情排除在话语权之外,“雷厉风行”则是褒词贬用,讽刺了执法部门不近人情。通过对词语感情色彩的分析,作者的情感态度及立场自然就明确了很多。
注意不要漏掉文后可能会标注的作者、媒体,如果有视觉材料,要思考视觉材料和文本之间的关系。
注意文中关键的句子。除了表示语意之间起承转合、因果联系的句子之外,还有直接议论抒情的句子,这些句子在一些记叙类文本(散文、通讯等)中往往是文中的点睛之笔。另外还有一类句子,比如非文学文本中那些形象化的句子,往往隐藏着作者的情感态度立场。比如马未都博客《葱油饼》中:
而我,久久盯着老伯驼背的姿态,看着炉火泛起一缕温暖的火苗,心中冷到了极点,如冬天提前到来。
这句是全文的结尾,有三个形象,“老伯驼背的姿态”,“炉火泛起一缕温暖的火苗”,还有一个盯着老伯驼背看着温暖火苗的“我”,“心中冷到了极点”。眼见的温暖与心中的寒冷互相对比,令读者感到情感的张力,从而理解其中蕴含的是对老伯深深同情以及对城管行为愤愤不平。此句在结尾,也起到戛然而止、意犹未尽之效。这些句子对考生理解作者立场起到至关重要的作用。
结合细读过程中的标注全面思考,简要写出相关背景、写作目的、受众,再整体思考,列出要分析的技巧,根据主次关系思考谋篇布局。
理解文本背景语境、写作目的是文本分析之核心所在。我们在细读文本的过程中,如果能够快速识别文化背景、把握写作目的,并且善于在字里行间理解作者的立场情感,那么在做文本分析的时候就可以事半功倍了。
以上就是我们对IB中文怎么答题的相关介绍。相信大家应该都明白了,比起过分纠结选课,能在已选的课里拿到高分更加重要。然而IBer的学习负担又是出了名的重,不仅选课多,论文任务也比其他课程学员多出很多。想要合理分配精力,努力冲40+?点击预约试听【IB全科同步培训班】,线上线下同步授课,一线IB课程与你一起合理规划时间线,分类精讲真题,还有20小时实战测验,绝大多数学员至少进阶2个分数段。
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