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alevel3a难吗,指的是学员3门课考到90分以上吗?

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ALEVEL每门课的最高等级是A*,其次是A,B,C......如果目标排名靠前的大学,基本都要以3A为冲刺目标,如果想冲牛剑,那起码要助力2个A*。那么肯定会有学员好奇alevel3a难吗,本文就来结合ALEVEL课程的难度与高分率和大家一起分析一下alevel3a难吗

点击阅读ALEVEL哪门课好考?高数A*率竟然高达48.46%

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ALEVEL课程是什么?国际国际学校课程

讲alevel3a难吗之前,我们先从头来认识一下ALEVEL。

Alevel,全称General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级证书)。
在大部分学员和学员家属的心中,近几年牛剑申请一直都是A-Level独大。这项课程呢,说白了就是英国高考要考的内容。对于英国本土教育alevel确实很受英国大学青睐,而且往往学alevel的学员更容易轻松达到标准

ALevel学制为两年,第一年为AS,学员可以选择自己喜欢的3-4门课程学习;第二年称为A2,在这时有个大好的机会,可以放弃一门AS学的不好的科目,考试的时候获得3门成绩即可申请大学,当然如果想申牛剑G5,3门课的竞争力比较弱了。

alevel3a难吗?选课很关键

不同课程的学习难度是不一样的,看看它们天差地别的A*率就知道了,所以对最终成绩有很大影响的因素是选择的国际课程。

中国同学学习最多的理科就是数学(高数),物理,化学这几门。一般来说,大家都感觉数学是最容易拿高分的,一方面得益于国内十分重视数理化等主要科目,学员基础扎实,而且这些科目对英语能力要求也没有那么高。

物理是另一门中国同学学得比较多的理科,但物理的A*比例要低于数学。这其实也大致对应了许多同学对A-level各科难度的认知。当然,中国同学在词汇上的劣势也不同程度地影响了一些理科的成绩。

Alevel的人文和艺术类国际课程一般被认为是比较难以拿到高分的国际课程,中国同学最常学习的文科是经济。第一个原因当然是语言问题,由于经常需要写论文或者简答题,这类国际课程通常对英语水平要求很高。但是文科的难度不止于此,其实也有国际课程本身A*率低的原因。

当然,选课是不能一味追求高分科目的,因为许多大学的专业都是有选课要求的,如果大学要求你物理考到A*,但你没有物理成绩,那哪怕考到A* A* A*也是无用功。

一般来说商科推荐A-Level数学和经济,计算机专业一定要选A-Level数学,物理化学也推荐。数学专业肯定要选A-Level数学,医学一定要选A-Level化学,生物、数学、物理也强烈推荐。

如果大学申请法律、政治、哲学等没有科目要求的专业,A-Level选课可以兼顾对专业有帮助和自己感兴趣,这样你的A*A*A*就非常有帮助了。

同时,能不能拿A/A* ,也要看学员个体差异,拿到三个A*是有一定难度的,但只要掌握了正确的方法,每年考到3A/A*的同学也是不少的。

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alevel3a指的是学员3门课考到90分以上吗?

alevel3a难吗”这个问题大概了解了,我们在看看很多学员和学员家属好奇的算分问题。

A-level成绩从A*到E按照等级划分,A*最高,E最低,U代表不及格。AS成绩没有A*,为了区别于AL用小写英文字母a-e,例如:aabc。这个等级成绩是怎么评出来的呢?这就说到A-level的卷面分raw mark和统一标准分UMS,卷面分转化成统一标准分,统一标准分转化成成绩等级。UMS成绩 90%对应A*,80%对应A… …40%对应及格

其实UMS代表的是Uniform Mark Scale,与之对应的是裸分,也就是原始的卷面分。而计算UMS的方法就是通过调整裸分,从而反映学员在整个考生群体中的位置。

我们再具体一点,,各个考试局在设计考卷时,通常会假设每年学员的成绩符合一个正态分布。考试局这时要做的,就是根据所有考生的成绩找出平均值和方差,然后根据学员裸分所处的百分位来确定UMS分值。比如如果一个学员在某一个单元的考试中达到了这个正态分布的90分位,也就是超过了90%的考生,那么这个单元的UMS成绩就是90

因为每个单元难度和重要程度不同,有时UMS也需要进行加权平均,将各个单元的UMS按固定的比例结合在一起之后,就能够得到一门国际课程的总UMS,然后根据总UMS是否达到总分的80%或90%来确定学员是否能得到A*/A的成绩

alevel3a难吗”相关问题就分析到这里啦。标化考试成绩是所有申请材料的基础,如果没有优秀的标化成绩单来“打头阵”,你的活动列表、个性背景再怎么丰富也很难被招生官看到。所以大家都要为自己申请多攒几个A*/A呀。

如果你觉得在自己擅长的科目上拿A比较有把握,但一下拿3个A还是有点难度,可以点击预约试听【橡沐ALEVEL复习冲刺班】,全球海归授课,高效攻克薄弱环节,开阔学习思路,充分挖掘学习潜力,顺利过渡国际课程适应期,省去孤独复习走弯路的时间,为申请积累更多标化成绩优势。

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橡沐学员。

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是上海较早一批就读A-level的学生,以A*AA的优异成绩毕业于上师大剑桥国际中心(现领科国际学校);田老师从2017年开始全职加入国际教育行业。
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