ALEVEL生物考试是一门将理论、实践、分析联系得很紧密的考试，也因此对学员的要求比较高，简答题还对学员的英文写作能力提出了不低的挑战。所以本文就来给大家分享一个对生物来说非常重要的学习方法——观察法，希望能帮你学好这门课。
生物的题型分为3个Paper：
Paper 1——40道选择题，时间为45分钟，占总比重的30%，考察同学们对基本生物知识点的掌握。
Paper 3——大约6道解答题，时间长为1小时15分钟，占总比重的50%，更深入的考察同学们对知识点的掌握。
Paper 6——是实验代替题(并不需要大家做实验)，它的考试时间为1个小时。大家可以把Paper6想象升级版的解答题。
A-level生物包含更多数学知识，涉及的内容面更广泛。相比GCSE，难度会有很大提升。
01 顺序观察
这类观察包括两层意思。从观察方式上来说，一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜。用显微镜观察也是先低倍，后高倍。例如，对植物根尖的观察，就是先用肉眼观察幼根，根据颜色和透明程度区分根尖的四部分，然后再用放大镜观察报尖的根毛，最后用显微镜观察根尖的纵切片，认识根尖各区的细胞特点。
从观察的位置顺序上来说，一般采取先整体后局部，从外到内，从左到右等顺序。例如对一朵花的观察，就要先从整体上观察花形、花色，然后从外到内依次观察花等、花冠、雄蕊、雌蕊。
02 对比观察
对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。如观察线粒体和叶绿体的结构时，就要先异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶、少量的DNA和RNA。
然后再同中求异：线粒体的内膜折叠成崎，叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基粒、基质中;而叶绿体内有与光合作用有关的酶，而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有。
03动态观察
对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观察都属于动态观察。动态观察的关键是把握观察对象的发展变化。例如观察根的生长，在幼根上等距画墨线后的继续培养过程中，重点就是观察各条墨线间距离的变化，从而得出根靠根尖生长的结论。
04 带着问题去观察
观察是思维的基础，思维可促进观察的深入，两者是密不可分的。所以要带着问题观察，边思考、边观察。
学习要讲方法，刷题也要讲方法。
刷题是用来巩固知识点的，有很多同学学都没学懂，就急于求成去刷真题，妄图通过总结考试套路来取得好成绩，这样的同学最后结果都不理想的，考试的本质还是对于知识点的理解和应用的考查，因此大家不论是复习生物还是其他考试，先学懂，再做题。
ALEVEL生物考试里的解答题，对考生的写作能力、手速、耐力、逻辑思维能力和知识点运用的要求都非常高。如果想更有针对性地进阶以上能力，可以点击预约试听【ALEVEL同步培训班】——
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Qianli Xia
剑桥大学数学系荣誉学士&硕士剑桥大学数学系荣誉学士&硕士
· 2009年取得A-Level 4A(旧版), STEP II, III取得SS
· 2014至今从事宇宙学研究，曾于ApJ,MNRAS发表科研文章
· 2017年至今累计教授学生超50名
· 2018年带出一位剑桥数学系录取，两位牛津数学系录取
· 月授课量超30小时，学生评价其课堂活泼有趣，启发学生独立思考
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