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2021雅思考试难吗 6月场难在生词和学术词汇较多

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06-29
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继4月底雅思上了热搜以后,6月26日雅思难度又上热搜了,说听力从p1就开始有听不懂的内容。那么到底这场2021雅思考试难吗、之后参加考试的烤鸭们又该如何应对呢?本文就请到了雅思组的Adam,为我们讲解这次的雅思考试情况。(文末附英国G5大学雅思成绩要求)

2021雅思听力考试难吗 6月考试难在生词和学术词汇较多内容图片_1

图片来自:微博

2021雅思考试难吗?又难上热搜了

踏出考场,考鸭们的吐槽之魂熊熊燃起:
从听力到阅读是夺命连环杀👇

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“道高一尺魔高一丈”👇

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次次都难上热搜,我与雅思不能和解👇
到底这次雅思有多难?难在哪?如果二战的话,如何找到复习痛点?来听雅思组的Adam讲讲吧。

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2021雅思考试难度解析与复习建议

2021雅思考试难吗?这次考试从听力P1就给很多考生送走了,主要因为P1的垃圾回收和P3的农业科技话题,生词和学术词汇较多,建议考鸭们平时要注重话题下词汇的积累,不仅要记住意思,还有读音和同义替换

阅读部分P1难度尚可,P2和P3确实比较难,我收到的消息里,比较多的是P2花费太长时间,导致P3文章没读完。大家平时复习时还是要多注意限时训练,学会合理安排时间。

口语不建议直接背模板,听起来不自然。口语和写作这两个模块主要就是要多练。

希望大家能根据这次考试的经验,找对做题技巧和方法,配上合理的练习和背诵,一定会取得理想的分数的。

看完Adam的建议和点评,相信刚被“虐”完、准备二战的同学们心里都对下次雅思考试有了不少信心。

雅思成绩时申请好学校必须跨过的“硬门槛”,同时也是申请路上最意想不到的“拦路虎”。每年都有凭借优异成绩拿到目标大学con 的同学,在雅思考试上马失前蹄,与目标大学擦肩而过。

目标大学雅思要求高?如何利用summer vacation“抢跑”申请👇👇👇

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那么,究竟英国G5的雅思con有多高?我们来做个盘点!

英国G5大学雅思要求大汇总

排名考前的英国大学们,雅思的录取标准可都相当高!优秀的大学不仅对申请者的雅思总分有要求,通常还会对各科小分有规定!

剑桥大学雅思成绩要求

剑桥大学的雅思要求向来难哭不少学员。
雅思:7.5(小分不低于7.0)

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图片来自:剑桥官网

不仅如此,官方还表示,招生导师将评估你的英语语言能力和学术能力。
尤其在面试时,招生官希望能感受到你合格且流畅的口语和书面能力。
剑桥学习压力大、节奏快,不仅只为了拿到,更为了今后的学习和社交生活,建议申请者们尽可能达到雅思要求。

点击查看剑桥大学本科面试内容

牛津大学雅思成绩要求

2022年CUG排名的牛津大学,虽然录取要求略低于剑桥,但在英国大学里也是的高标准。
雅思标准水平:7.0(小分不低于6.5)雅思更高水平:7.5(小分不低于7.0)
总的来说,牛津语言要求分为两个等级:标准与更高,每个课程可能等级要求不同,具体到某个专业可以在官网上查看详情。

帝国理工学院雅思成绩要求
帝国理工学院的英语标准也有两个水平。各专业的具体要求可能有所不同,同学们可以根据所选专业到官网查看详情,以下所示整体要求可以参考下。
雅思标准水平:6.5(小分不低于6.0)雅思更高水平:7.0(小分不低于6.5)

LSE伦敦政治经济学院
伦敦政经依旧保持着“女神的官网不让轻易点开”的风格(无法去官网截图)。

不过LSE的雅思要求我们还是非常明确的:
雅思总分7.0以上单项不低于7.0分

今年成功申请LSE环境与发展的Lisa学姐,申请成绩如下:

◆ 预估A*A*A,经济和地理 A*、数学 A;IGCSE 5A* 3A

◆ 2020年冬季系列考试中国地理名

◆ 雅思写作7.5、口语7、阅读8.5、听力7.5

UCL伦敦大学学院

UCL语言要求主要分为三个等级:最低、一般、高级。每个课程语言等级要求可能不同,你需要到详情页查看具体信息,雅思考试等级划分如下。
雅思最低标准:6.5(小分不低于6.0)雅思一般标准:7.0(小分不低于6.5)
雅思高级标准:7.5(小分不低于7.0)

看完“2021雅思考试难吗”问题分析和G5的雅思成绩要求,相信大家能明白为何那么多考鸭党要一次一次刷成绩。好学校的雅思要求不仅有总分,还有各科小分,而像牛剑这样位列全英一、二的大学,还需在面试时展现与分数匹配的口语水平才行。
申请之路任重道远,各位考鸭党们,再接再厉。

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Max Liu

帝国理工大学生物病毒学硕士

帝国理工大学生物分子及病毒学硕士

·  南安普顿大学生物化学学士学位

·  高中就读于深圳国际交流学院

·  大学期间开始接触国际课程教学,毕业后曾加入知名国际教育机构任职教学主管及生物学科主管,是较早一批加入线上教育以及搭建教育平台的人员之一;

·  热爱教育,认真负责,善于以同理心换位思考,为不同学生设置不同的教学模式,帮助学生提高成绩,搭建知识体系

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