这项成绩才是国际学校的敲门砖!

上周，我们发布了今年的托福成绩报告，于是在后台我们接到了一位学员家属的留言：

各大国际学校对于语言标化的要求不同，而语言标化也并非只有托福，雅思，还有小托福，多邻国等等！

在摇号政策实施之前，小托福可以说是一些国际学校的敲门砖，包玉刚，星河湾的学员入学时几乎都是人均800分以上。如今在初升高阶段，对语言标化考试的要求不同，有的是必须项，有的是加分项。

语言标化成绩真的对国际学校入学有帮助吗？这怕是大部分学员家属的疑问。

这里我们总结了一些在入学要求上有提到语言成绩的国际学校，一起来看看国际学校对于标化考试的要求与看法！

加分项？必备项？看看学校怎么说

大部分国际学校初升高阶段主要依靠自主招生考试，大部分学校对语言标化并不是硬性要求，会被作为入学考试的加分项，及部分学校插班考试需要提供作为参考。

翻看各大学校的招生要求时也会发现，对于标化语言成绩的需求和要求也不相同。

一、明确要求提供标化语言成绩

代表学校：包玉刚，七德，WLSA

有些学校会要求学员家属先在官网提交材料报名，随后学校发考试通知，上海国际学校中称霸各大排行榜TOP1的包玉刚就是代表之一。

而在官网上明确表示：申请以上年级的学员，标化考试成绩是必交材料！

如果学员家属在递交了报名申请登记后，却迟迟没有收到考试通知，很可能是因为缺少了必交材料。

图片来自：包玉刚官网

有明确表示要求提供标化语言成绩的还有七宝德怀特和上海WLSA，WLSA要求学员提供雅思托福或多邻国成绩；七德则是明确要求多邻国成绩不能低于100分。

图片来自：上海WLSA及七宝德怀特官网

二、同等条件下，可优先录取

代表学校：位育中学

近两年随着国际学校的入学门槛越来越高，原本提供标化语言成绩可以免除笔试的机会，也相继取消。

但不少学校也表示：在同等条件下，如果有语言标化成绩的，可以进行优先录取。

上海位育中学的招生要求中就有明确说明，雅思6分以上，托福80以上，多邻国105分以上的同学，在同等条件下优先录取。

图片来自：位育官微

三、报名申请中会被提及

代表学校：人大附中ICC，北师大附中，北京四中

在国际学校中，语言标化成绩的认可度很高，尤其是雅思和托福。不少学校没有明确表示要提供语言成绩，但在入学考试申请表上，会看到关于语言标化的询问。

北京地区的国际学校中，公办国际部一直是他们的，京城四大国际部中人大附中ICC，北师大附中，四中国际课程的入学申请中都有提及语言标化。

图片来自：人大附中ICC官网

图片来自：北师大附中官网

图片来自：北京四中官网

如今热门国际学校的竞争越来越激烈，任何能够把握机会取得优势的机会都不会被放过。

对于准备在初升高阶段，备战这些热门国际学校的早期生来说，如何才能提前为语言标化做好准备？该从什么时候开始准备标化成绩？

我们就以托福为例，看看究竟该如何提前做好准备！

学有余力的情况下，试一下差距

对于早期生来说，像位育中学提出的同等条件下优先录取的分数，托福80以上的分数，其实已经不简单了。

对于早期生来说，提前进行托福雅思的学习需要根据自身情况进行安排。

一、精准了解，弥补短板

托福考试主要测试学员是否能在大学环境和阶段中熟练使用并正确理解英语，同时评估学员在完成学术任务时综合运用听、说、读、写四项语言技能的能力。

所以对于学有余力的早期生来说，准备托福可以重新梳理英语知识，全面提升听说读写能力，了解自己的能力和学校要求的差距。

在正式复习之前，了解自己的强弱项，合理规划四大板块的准备时间，才能最高效的进行。

按需准备，合理安排

7-G1是帮助学员打下良好的基础，培养对细节的把握的重要阶段，经常有11，国际体系12年级的同学处于中分段（80-100），刷分刷到心态崩溃，还是无法突破瓶颈的情况，提前把托福成绩稳定之后才更容易攀登高分。

并不是每一个学员都能够有时间去准备托福考试的，如果学习任务已经安排的非常满，还是要以校内成绩和学校自主招生考试为重。

二、刷题也是有前提的

不少同学和学员家属对于托福考试存在误解，觉得英语基础打好，刷题就行，现实却是一套又一套的真题，模拟题刷过去，却依然拿不到理想的分数。

刷题的前提是要对托福有全面的认知，熟悉每个环节的题目，考察重点及解题技巧等诸多方面。

同时在日常练习中，练习时长、题量都不是最重要的，最重要的是在这过程中改善语言理解的精准度和英语逻辑思维模式，才是最大效果地利用了每套习题！

为了帮助7-G1不同基础的同学能有个针对性突破，唯寻分别开设基础班，强化班及封闭班。具体请看下图：