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尘埃落定:Ofqual评估分细则的20个核心问题解读

04-07
留学关键节点
4月4日晚8点,唯寻两位创始人举办了一场线上讲座



由于4月3日晚上

监管机构ofqual又发通知了!

唯寻两位创始人通宵未睡,解析新通知



在4月4日晚8点

A-Level/IG最权威评分细则解读讲座准时上线

学员家属们带着自家学员不同的情况收听讲座


由于讲座内容过于重磅

1300+人同时在线

学员家属们的热情一度让小程序瘫痪

最后的答疑环节问题数量也是


为此小编整理了讲座中最重要也是学员家属们关注度最高的问题及两位创始人的解析。


首先需要强调,此次评分不会再被称之为“预估分”!官方给的名字是“中心评估等级”,完全不同于UCAS的预估分、学员的目标分、年龄分或工作分。


评估分细则解读


1. 如何计算评估分?

预估分变为评估分,需要考试授权中心提交给考试局每个学员的评估成绩,评估分由每位任课导师来提供,评估分的准确性和授权中心的信誉绑定。学校在给出评估等级后,为每位学员在每个科目同等级做成绩排名——等级排名。


评估分具体怎么给:



此次细则给出了9个内容的参考标准:


1. 任何可以体现学员学习进程的材料,包括:Progress review data、classwork、 bookwork等。


2. NEA,也就是平时的小测验。


3. 针对重申学员,需要提交往年成绩。


4. AS Level已有成绩。


5. 模考、重要作业 。


6. 针对英国本土学员,必须注明学员在GCSE中属于的Foundation或是 Higher Tier。


7. 往年该学校的各科成绩。


8. 今年学员与往年学员同比的表现预测


9. 其他相关的支持材料。


Ofqual也解答了一些大家在迫切关心的问题:


不需要额外设置模考,如果学员因为疫情无法上学或完成作业,不应该受到影响 。

收集到的所有学习进程证据不需要提交给考试局,考试局只需要评估分,证据留着作为未来抽样查,收集资料是需要做的,但是不需要提供给考试局。 


2. 所谓的“等级排名”怎么出?

等级排名是每一个科目同等级做排名,也就是说如果在A-Level生物里面评了10个学员为A,那么要给这10位同学做出一个排名。而这个等级排名学员是不知道的也看不到的。


等级排名是作为“纠正”学校提交的评估分重要的依据。如果学校有多位导师教授同一国际课程,则校内任课导师讨论得出该科目全校的等级排名。


举个例子



假设有200位学员学数学,有10位数学导师,每位各教授20位学员,那么这200位学员的成绩由这10位导师共同商议来排名,但不能出现并列排名。


如果涉及不同的版本或者交叉考试局的话,要结合之后考试局的细则。


3. 考试局如何矫正评分:

考试局矫正评估分将取决于三点:


全国提交的评估分曲线

学员所在考试中心往年的成绩 

学员所在考试中心已经取得的成绩 

(例如GCSE、AS Level成绩)


4. 对评估分不满意可以申诉吗?

原来的APPEAL的方式不适用,会出台新的申诉方案,但这个申诉方案可能并不一定适用,对成绩不满意的可以在10月重考


5. 哪些学员会受影响比较大?

这次细则其实照顾到了考试型考生,了解学员的导师会在出评估分的时候将这部分情况考虑进去。


对于冲刺型考生是不太有利的,有些同学之前的考试成绩并不是很漂亮,将最后的机会压在考试上,但这次评估分数的方法可能导师会考虑进去,但是还是会受到之前考试成绩的影响。


A学员


6. 对应届毕业生的影响:

此次评估分对于应届毕业生的影响确实非常大


复读学员过往不是特别好的成绩会成为冲击高分的阻碍。


重申学员受到致命打击,本身想用更好的成绩和STEP成绩获得更好的学校,但是现在确切成绩没有了,STEP成绩也没有了,建议可以考虑一边读大学一边重申,这样会更保险一些。


常规学员中,成绩在中上的学员会有比较大的不确定性,比如成绩在A*和A中间,能获得哪个分数确实不知道,因此UCAS保险设置非常重要,确保自己能够有大学上。


7. A2学员该如何应对:

这里是一份A学员可能会面临的一些情况图:



同学们尽可能收集可以反映学习进度的材料,对于A2的学员来说证据可能不重要,但也可能至关重要,就算考试局不采纳,大学也有可能采纳,而UCAS考试中心的帮助也非常重要。


如果仍然需要参加语言考试的话可以考虑7,8月份的雅思,以及最近被很多大学认可的多邻国考试,同时大学也有可能Delay语言提交时间,在开学前提交即可。



AS年级同学


8. 对于AS学员有什么样的影响?

对于AS学员来说,AS考试取消,本次STEP考试只针对 holder。夏季考试大概率会取消,也不建议参加,因为AS分数carry forward几乎不可能。


其实AS应届生受影响较大的是暑期需要完成更多任务分散秋季压力。针对申请牛剑的同学来说,之后笔面试愈发重要。


9. AS学员该如何应对:

评估分对于AS学员来说影响不大,认真对待期末考试/模拟考试 ,申请预估分取决于期末考试,认真复习期末考试 。


考试并不是取消,只是延期,备战10月大考 ,Ofqual已宣布10月增加考试科目和场次。


10月考完AS后没有足够时间学习A2内容,再加上申请任务繁重,像文书,笔试,面试都需要准备,学员需要调整学习节奏,提前预习A2,将复习任务调整到8-9月。



2 0 20 年


4-5月正常复习决定预估分的期末考试

6-7月提前学A2

8-9月复习AS 

下一个申请季准备好迎接更激烈的竞争 ,下个申请季所有学员只能通过预估分申请,整体预估分将会偏高。


G5大学必然会更看重笔试和牛剑笔试面试,文书以及竞赛等 ,同时双申和重申的学员也会加剧竞争。



GCSE/IGCSE阶段的学员


10. 对于GCSE/IGCSE阶段的学员有什么影响?

GCSE阶段在英国本土有可能会直接评估分数,用这个成绩申请第12和13年级,国际生不建议参考。如果评估出来的成绩并不理想的话,可以参加10月份的考试。


在英国本土就读GCSE阶段的学员是否可以考虑回国就读的问题,可以考虑回国后迅速衔接一下,拿到一个不错的成绩,然后进入国内的国际学校。


11. GCSE/IGCSE阶段学员该如何应对:

同AS考生一样,考试并不是取消,只是延期,转战10月IG大考,而且必须要参加。


因为10月考完IG后没有足够时间学习AS内容,需要调整学习节奏,提前预习AS,将复习IG任务调整到8-9月 。



2 0 20 年


4-5月正常复习期末考试,

6-7月提前学AS,

8-9月复习IG 



其他问题


12. 十月重考可以只考不满意的科目吗?还是必须都要考?可以更改国际课程吗?
可以只考不满意的科目,也可以更改国际课程,不需要全部都重考,根据需求进行选择。

13.关于个人考生的问题
个人考生分为两种,一种是有学习中心的,另一种是没有学习中心的。

有学习中心的个人考生,会通过学习中心进行评估成绩的提交,跟国际学校的学员一致,不受影响。

但是如果没有学习中心的个人考生来说的话会比较麻烦,很有可能要参加10月份的考试。

14. 成绩提交时间什么时候截止呢?
并没有具体说时候截止,但是在细则中有一句话:你有两个月的时间。因此预计在5月底6月初学校定下成绩,具体的时间之后会公布。

15. ESL和EFL会给评估分吗?评估分有分数吗?
正常的国际课程都会给评估分的,评估分只有等级没有分数。

16. 没有IG成绩是不是就不能申请牛剑?
不是,申请会提交很多年的分数,没有会看其他替代项目。

17. A评估分是最终成绩吗?AS之后申请需要评估分吗?
是的,是最终成绩。评估分相当于实考分数,而AS学员申请使用的依然是预估分。

18. Ofqual这次规则是针对英国本土?国际考生适用吗?
这次细则是英国本土,但是大的原则不会变,会助力国际和本土考生的公平性,下周估计各大考试局会出细则。

19. O-Level语言可以参加评估分,当做语言condition吗?
是的,但是需要提交学习O-Level的证据,导师或中心给你评定。

20. 唯寻有资格给A2学员评估分吗?
有的,唯寻是官方认可的学习中心,我们正在积极为应届生做同国际学校一样的准备,但是仅针对真实的唯寻学员。


一场突如其来的疫情让考试几经变化,不管是考试局,导师还是学员都面临着诸多挑战。


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Ruby Rui

剑桥大学经济系学士&双硕士学位

剑桥大学经济系学士&双硕士学位

·  剑桥大学海外留学生奖学金,CIFE杰出经济成就奖获得者

·  高中即前往英国留学并取得A*A*A*A*的成绩

·  曾担任哈佛中美学生领袖峰会中国区组委会成员,帝国未来精英领袖峰会中国委员会主席

·  剑桥Professional Development Qualification(Distinction)双语教学一等证书

·  归国后全职投入教育事业,多年国际课程经济学、经济竞赛、经济学笔试和面试辅导教学经验

·  Accredited Programme Leader for Cambridge international certificate in teaching bilingual learners, 后曾在某国际学校的教师培训项目负责人

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