美本申请经验分享来了 ED失利的他如何逆袭呢

本期想来给大家分享一个美本申请经验，这是唯寻的学员亲身经历的故事，虽然他在ED中失败了，但是却依然拿到了录取。

美本申请经验

如果要用一个词来形容我，那不管是我自己还是我的老师朋友，可能都会提到“佛系”。

相信所有身处留学圈的人都已经感受到了，这两年“累死自己，卷死别人”的风气越来越盛，好像所有人都有着无尽的动力去打各种比赛，拼成绩拼分数，就为了让自己申请的学校名词高一点，再高一点。

而说实话我的GPA、标化成绩、学术背景之类的并不能说是非常出色，我更倾向于只做自己认为有意义、喜欢的事情，而不是为了一个申请结果去push自己随大流的“内卷”。所以我的心态一直比较平稳，反而可以享受这个申请的过程。

不过即便如此，在ED瓦萨学院被defer的时候，我也曾有过短暂的自我怀疑。我在想是不是我的方向错了？是不是我和文理学院其实并不如我想象的那么匹配？是不是我对自己的能力估计不足，目标定的太高了？

还好，在老师们的疏导和我自己的积极调整下，心态很快就稳住了，换个角度想——ED成功就意味着和学校绑定了，被defer了也不代表完全没有希望，同时还能在接下去的轮次里有更多的可能性，试试更多的学校，未尝不是一件好事。

当然，及时的反思和弥补也非常重要，我很认真地和老师们讨论还有什么地方可以补足，尽可能的让自己的材料更加完善。

果然皇天不负有心人，录取一封封接踵而至，文理学院和综合大U都对我表示了肯定。要轮排名的话，这些向我伸出橄榄枝的学校甚至比我ED1选择的瓦萨学院排名更高，而瓦萨最终也给了我转正的录取。

当然啦，“佛”归“佛”，我认为自己的背景还是有竞争力的，尤其是专业选择和个人活动主线这一方面。

首先是在学校和专业的选择方面——

最开始，我的专业目标方向是工程，因为我的IB选课偏理，从学术逻辑上更为自洽，我也恰好十分擅长这些学科；再加上我之前也有一些数学和物理相关的奖项，比较匹配工程专业的申请。但是随着对学校和专业的了解越来越多，我也越来越清楚地意识到其实我根本不喜欢工程。

而准备申请的过程其实很像是从一个旁观者的身份来回顾我从过去到现在所做过的事情，以前并没有发现的很多细节，在回顾的时候反而变得清晰和明朗起来，我也正是在这个过程中发现，我真正感兴趣的其实是艺术史这样的人文学科。

我一直十分好奇艺术背后的故事，无论是一幅画的创作意图、还是一座雕塑背后的历史，都让我十分着迷。对我来说，艺术有积淀、有意思，也有让我深挖下去的冲动。现在反思下来，其实艺术史和数理化之间也并非是云泥之别，寻找艺术在历史上留下的踪迹，也是一个锻炼人的逻辑和批判性思维的过程。我自己在写关于战后艺术的paper时，也感受到艺术史确实是一门融合学科。一篇完整的艺术史论文需要引用到许多严谨的数据与文献，在我研究的过程中，不仅仅是聚焦于艺术品创作技巧本身的分析，更多的是艺术背后时代的社会与经济状况给艺术家带来的影响，以及社会变迁本身与一个个艺术流派的关系。这次学术尝试帮助我更好地理解了"Art is the avenue to the highest knowledge"这句话，也让我对艺术的哲学更加着迷。

我想，读大学不就是一个“学到更多知识去支撑想做的事情“的机会吗，我当然应该回归本心，去追寻我真正感兴趣的东西。

而美国申请相对来说没有那么死板，招生官更想看到的是你这个人和你的思想，对于自己感兴趣的事情做过哪些尝试，这就让我之前那些出于兴趣的经历有了用武之地，在一定程度上也弥补了我在校内选课方面的些许缺失。

另外，美国大学非常重视通识教育，我申请的学校中有一大半是文理学院，而且即使是综合大学，有些在刚进去的前两年也是读文理学院。它们很看重学生文理兼备的综合素质，所以我那些随意参加的理科竞赛也在某种程度帮助大学认定了我的学术水平。

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