哈佛大学本科申请要求及排名介绍 原来哈佛很青睐这类学员

在美国8所藤校之中，哈佛大学可以算得上是在国内知名度最高的一所，几乎是世界优质大学的代名词。那本文就带大家了解一下哈佛大学本科申请要求、排名、录取偏好等信息。看看怎样的学员，才能被这所从未跌出世界大学TOP5的知名大学青睐吧。

哈佛大学世界排名

《哈佛女孩刘亦婷》、《哈佛大学公开课》、《哈佛爸爸有话说》……这些流传在民间的出版物或者是影片视频，仿佛只要加上“哈佛”二字，就注定获得无数的关注。留学生常常遇到的在亲戚朋友面前被质疑学校含金量的问题，对于哈佛的学员来说，也完全不需要担心，毕竟，“久负盛名”这个词，哈佛也是当之无愧了。

U.S.News世界大学排名；

QS世界大学排名NO.3；

THE泰晤士高等教育世界大学排名NO.3；

软科世界大学学术排名；

全美生物、政治、数学、经济、化学和公共健康专业TOP 1；

……

在榜单排名方面，哈佛大学世界排名从未跌出过TOP5，是家喻户晓的“”。作为美国本土历史最悠久的高等学府，建校以来，哈佛大学已经培养了158名诺贝尔奖得主，18位菲尔兹奖得主，14位图灵奖得主，8名美国总统，62名富豪企业家以及335位罗德学者，人数均位列美国教育机构之首。

凌晨四点的哈佛，其实是骗人的

每一个90后应该都还记得，被《凌晨四点的哈佛》这篇文章支配的恐惧。10年前，这篇文章广为流传，所有的导师、学员家属都坚定地相信，哈佛大学的图书馆里，每天都有人彻夜学习，这就是传说中的“优秀密码”。

然而，这个“凌晨四点半”的传言和“哈佛图书馆墙上的格言”一起被辟谣了，哈佛76座图书馆中仅有一所规模很小的叫做The Lamont的是24小时开放，其他的图书馆大多数晚上12点都关了，有些关得更早，甚至周末干脆不开。

本着求实探索的心态，我们的学员还亲自在凌晨4点去考察了一下...仅仅见到了两个趴在桌上睡着了的同学。

哈佛大学本科申请要求

“宽进严出”可能是很多人对于美国大学的刻板印象，也就是说录取门槛低，而毕业要求高。但是，对于优质的知名大学来说，“宽进”是不存在的，“严进严出”才是助力学历含金量的必要手段。

在Niche全美最难申请的大学排名中，哈佛排名NO.2，平均录取率5%，SAT分数范围在1460-1580。

（点击查看完整榜单：全美最难进的大学竟然不是“哈耶普斯麻”？）

在个人形象方面，哈佛最青睐的是有领导力的学员，而独立性、时间管理能力、创新能力等也是他极其看重的品质。（点击阅读如何培养学员的领导力？）

值得注意的是，哈佛大学招生面试官Arvin Chang曾总结过，在招生过程中，他们会很注意考察以下几个方面，如果在这些问题上触及了雷区，很有可能会被“一票否决”。

① 哈佛不欢迎功利心太强的学员。

如果学员只是为了进哈佛或者是其他知名大学而很功利的去做了一些事情，他们就会认为你重视的并不是过程中的经历、感悟和团队作战的体验，不符合他们所希望的追求纯粹的知识的学员形象。

比如，哈佛在招生的时候对学员高三的成绩不作要求，但是如果有学员高三的成绩特别差，招生官就会认为，你前两年的好成绩也不过是出于功利的目的而已。

② 简历镀金，文书注水。

有很多学员会在简历上罗列一大串竞赛或者是活动的名称，想以此来提升竞争力。但是哈佛更希望展现的个人形象是具有连贯性和统一性的，而不是仅仅为了丰富自己的简历，而去填充一些毫无意义或者与自己的目标、爱好、专业取向毫无关系的经历。

③ 哈佛不是人生的终点，努力和奋斗没有尽头。

有一些学员会在申请过程中夸大自己对于学校的渴望，仿佛在拿到那一纸的时候，自己的人生就已经圆满了。但是，哈佛希望学员把进入学校当成新的起点，利用这些优质的资源，去成就更好的自己。

学校的名头也许会给你带来更高的平台，更多的人脉，也或许会直接为你带来大公司的面试邀约，但是如果你以为进入哈佛就是进了保险箱，那就是大错特错！所有的成功都源自于不停歇的努力和奋斗，只有拥有这种劲头的学员，才会得到招生官的青睐。

哈佛大学也有鄙视链？

哈佛大学集结了全世界各地的优秀人才，这为哈佛学员提供了一个巨大的资源宝库——Alumni Net。和众多美国知名大学一样，哈佛大学有着非常丰富的校友资源，也会组织一些联谊交流活动，尤其是在毕业生求职时，强大的校友网络会提供很大的帮助。

除了这些活动和资源以外，学校还会有一些针对校友身份的福利。比如，在申请学校的时候，如果你是哈佛校友的子女，就可以获得传承加分。

不过，获得这样的福利有很严格的判断标准，也充分体现了哈佛内部的“鄙视链”——仅有在哈佛大学本科就读过，才算是严格意义上的校友，可以获得传承加分的权利。

其实，不仅仅是哈佛如此，很多美国大学也都有这样的倾向——对本科阶段的教育更加重视和认可，而这个现象是有多方面的原因造成的。

本科对于一个学员来说，是整个学习生涯中最为关键的四年，它肩负着帮助学员建立正确的人生观、世界观、价值观的重任，也要满足求知若渴的学员探索兴趣、钻研国际课程的欲望。

在这样的责任驱动下，美国大学严格把控着本科阶段的教育质量，为学员提供最优质的的学习环境和最丰富的的学习资源，希望他们可以学到更全面的知识，为社会输送人才。

在本科教育这一点上，哈佛大学是最有资格说话的人，因为1869年，时任哈佛第21任校长的查尔斯·艾略特第一次提出“通识教育”的概念，他认为哈佛的教育必须覆盖“全人类的知识”，这个观点改变了哈佛，也改变了整个美国教育。

如今，美国大学普遍实行通识教育，学员可以通过前两年的学习，广泛的探索不同领域的知识，从中找到自己的学术兴趣。这种模式及时放到200年后的今天，也依然是其他国家、其他教育体制纷纷效仿的对象。

有关哈佛大学本科申请要求等相关信息的介绍就分享到这里，不知道你是否也有冲一冲哈佛的想法呢？   

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