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如何复习ALEVEL数学M1?核心考点的考法都整理好了

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在复习ALEVEL数学M1的时候,梳理知识点的速度肯定是要比新课学习快很多的。但不少同学在实际操作中会发现,自己的复习速度总是很慢,往往在一个章节上停留很久,影响了自己的原本定好的复习计划。所以本文就给大家拆解一下ALEVEL数学M1的一些核心概念与不同考法,教你如何又快又好地巩固复杂考点。

如何复习ALEVEL数学M1?核心考点的考法都整理好了内容图片_1

ALEVLE数学M1等考试简介

首先我们要尽可能熟悉考试项目内容,今天主要以CIE和EDX两个考试局为例,给同学们分析下如何让数学不那么使人头大,甚至变为优势科目。不同于IB体系,Alevel数学考试次数多,是分成不同模块进行考察的,学员可以一门一门攻克。

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ALEVEL数学的学习策略是乘胜追击但切勿忽略其中联系。

Pure math是万物的基础,需要具备数感和抽象思考能力;

mechanics虽说不需要很强的物理知识,但本质是考察不同模型中的数学应用,还是需要具备些常识的。我经常在讲课的过程中强调,一定要构想好运动过程,状态,再去动笔,列出equation万事都解决了。
statistics是最让人头大的,也是部分同学最擅长的,可能是因为模型公式比较多。不过这样的话,平时注意区分不同distribution类型,到什么时候用这个distribution都是要注意的。特别要推荐下decision的考试,D1考试和其他模块联系并不紧密,但操作感很强,更像是“数学游戏”。适合学员从头掌握,只要掌握好算法题型也相对来说变化较小,是可以“抢”分的内容。

ALEVEL数学M1重要知识点梳理

  • Chapter 9  Newton’s law of motion

Newton’s laws of motion(牛顿运动定律) 是ALEVEL数学M1的核心。所以非常重要。

1. Newton’s first law of motion.牛顿定律,相信很多同学在早期就已经学过了,在这里我就简单提一下,内容:当物体不受外力或合外力为零时,总保持静止或匀速直线运动状态。

2. Newton’s second law of motion.牛顿第二定律。

对大多数同学来说,这个是国际学校内容,早期是没有接触过的。牛顿第二定律是整个M1动力学的核心,学好牛顿第二定律是学好动力学的关键。牛顿第二定律的数学表达式是∑F=ma,其中∑F是物体受到的合外力(单位是N),m是物体的质量(单位是kg),a是物体的加速度(单位是m/s2)。这个公式看似简单,但实际上却蕴含着很多东西,在解题过程中,先得非常准确地找出物体受到的力,才能找出合力,这就需要学员具有非常过硬的受力分析能力,要能清楚的知道每个力的大小于方向,才能准确的找出合力。在此公式中,∑F和a是矢量,m是标量,所以不难得出合外力方向与加速度方向一致。

3. Newton’s third law of motion.牛顿第三定律。

这部分内容也是早期内容,内容:A对B施加了一个力,A也会受到一个B施加给它的同等大小的力,这两个力方向相反。

  • Chapter 10  Connected particles

本章是主要Newton’s laws of motion的综合应用,往往也会综合Kinematics 和 force的知识。

1. Connected particles(连接体),顾名思义,就是两个物体通过绳子之类的东西连接在一起所组成的装置。而通过定滑轮(pulley)把两个物体连接在一起的装置有一个专业的名称叫Atwood machine。常见的连接体有通过定竖直方向滑轮/水平桌面上的定滑轮/斜面的定滑轮。做这类题目的时候,首先明确一点:两个物体的加速度相等,因为两个物体是一起运动的,所以一般做法是对两个物体分别列牛顿第二定律,联立方程组解出T和a。

2. 直接通过滑轮连接在一起的比较简单,因为两个物体都是受到向上的拉力和向下的重力。假如m1>m2 并且忽略空气阻力的话,则有下列方程组:

3. 水平桌面(Atwood machine on table)的题目稍微复杂一点,先根据题意判断桌面是光滑还是粗糙,如果是光滑的,则桌面上的物体只受绳子拉力;如果是粗糙的,则桌面上的物体还受摩擦力。另一个物体受向上的拉力和向下的重力。

4. 斜面(Atwood machine on slope)的题目更要复杂一点,需要分解重力。

同样,先确定斜面是光滑还是粗糙,如果光滑,则斜面上的物体受绳子拉力,下滑力;如果粗糙,则受绳子拉力,下滑力,摩擦力。另一个物体受向上的拉力和向下的重力。解这类题目的时候,一定看清题意,找准受力,找准力的方向,才能准确无误的做出这类题目。

5. 这类题目还会经常提到一种情况,就是物体撞到地面的情况。

物体撞到地面之后,绳子松弛(slack),拉力消失,另一个物体凭借原本的初速度还会继续向前减速运动,此时受力发生变化(受力少了绳子拉力),需要重新计算加速度,再计算出绳子松弛的瞬间(也就是物体撞到地面的瞬间)的速度,进而计算出减速运动的时间和距离。

 如何复习ALEVEL数学M1?核心考点的考法都整理好了内容图片_3

  • Chapter 11 Momentum

本章是2020年考纲新加入的内容。

1. Linear momentum.动量是矢量。动量=质量 x速度(momentum=mass x velocity),动量的单位是kg·m/s。

2. Impulse. 冲量是一个过程量,一般用字母I表示,I=Ft,冲量=力 x 力作用的时间,冲量的单位是N/s。

3. The Impulse-Momentum Principle.动量定理。合外力的冲量=末动量—初动量=动量的变化量(Impulse = Final Momentum – Initial Momentum = Change in Momentum),可以简写成I = mv – mu

4. The principle of Conservation of Momentum.动量守恒定律。动量守恒的条件是:不受外力或合外力为零。在碰撞过程中,可以动量是守恒的。也就是碰撞前的动量合=碰撞后的动量合(Total Momentum Before Impact = Total Momentum After Impact),数学表达式:m1u1 + m2u2 = m1v1 + m2v2。这里需要特别注意的是u和v表示的是velocity具有方向,所以在代入计算之前一定要规定一个正方向,然后再把speed改写成velocity(是否需要添加负号)。

  •  Chapter 12  Work, energy and power

本章主要介绍work, energy and power 的基本概念及其公式,还有它们的简单应用。

1. Work.功。功是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量,功是标量,其大小等于力与其作用点位移的标积,单位是焦耳(J)。W=FS。

2. Energy.在M1中,能量主要分为两种:动能(kinetic energy)和重力势能(gravitational potential energy)。

动能是物体由于作机械运动而具有的能,动能=物体质量与速度平方乘积的二分之一。动能是标量,单位是J。

重力势能是物体由于被举高而具有的能,重力势能=物体的重力与高度的乘积。重力势能也是标量,单位是J。

3. Power.功率。功率是描述物体做功快慢的物理量,功率的公式为功率=功/时间(P=W/t)。功率的单位是挖特(W)。推导式:P=W/t=Fs/t=Fv。

  • Chapter 13 Work-energy principle

本章表面看起来很难,但是一旦应该work-kinetic energy theorem(动能)的公式来解题,很容易举一反三,而且可以达到一通百通的效果。

动能定理。动能定理描述的是物体动能的变化量与合外力所做的功的关系,其内容为:合外力对物体所做的功,等于物体动能的变化量。ΔEk=∑W.在M1中,一般做功的力有重力,牵引力,摩擦力,当然还是要根据题目的实际情况分析。这个公式的适用范围要比牛顿运动定还广,使用此公式时,要找清楚物体的受力中哪些力做了功,没有做功的力不用管,找出物体的初速度和末速度,列出动能定理解题。PS:在曲面运动情况下,只能用动能定理,不能使用牛顿定理。

  • Chapter 14 Motion with constant power

本章机车做非匀变速直线运动的问题。理解起来有些难度,但是题目类型很单一,也非常容易举一反三。

机动车启动的时候,一般以恒定的功率(constant power)启动,有一加速度,接下来速率会变大。因为功率(power)不变,根据P=FDv,所以它的牵引力(driving force)会变小。另外阻力(resistance)不变,所以合外力(resultant force)变小,根据∑F=ma, 加速度(acceleration)会减小。机车做加速度减小的加速运动。当加速度减小为0以后,它将做匀速直线运动。

从解题的角度出发,本章解题技巧可以简化为:P=FDv和∑F=ma.

ALEVEL数学M1作为A-Level数学中计算量较大的模块,一直是很多学员最担心的考试。但只要掌握了知识点内在本质,才能稳扎稳打拿A*。而且M1每个单元的知识点环环相扣,如果在初期的疑惑没有得到很好的解决,会很大程度影响中、后期的学习。如果你还没有找到学习方法,或者在别的科目上遇到了瓶颈,欢迎点击预约试听【橡沐ALEVEL同步培训班】——

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是上海较早一批就读A-level的学生,以A*AA的优异成绩毕业于上师大剑桥国际中心(现领科国际学校);田老师从2017年开始全职加入国际教育行业。
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