教育专业被评为“最有前景”的本科专业之一,英国作为传统的教育强国,导师等资源优势不言而喻。
什么是教育学专业,是TESOL吗 ?和国内的师范院校一样吗?
不是的。英国的教育学专业是一个宏大的命题,它专业涉及的范围非常广,以教育学国际课程内的研究分类包括:教育研究(Education Studies)、教育指导和管理(Educational Leadership and Management)、教育创新(Education Innovation)等。
从某种意义上来说,TESOL算是教育学的一个类别,主要是实践性研究,核心课程一般会开设“英语语言学、英语教学技巧、英语语法与论述”等。而教育学研究的范围相对于TESOL来说更宽泛,更多的是注重理论性研究,核心课程一般会开设“学校的教与学、教育发展论、教育领导力、规划与沟通”等课程。
与其它专业不同,英国教育学专业课程设置非常灵活。扒开一些热门大学的课程表,每个大学教育学都有若干方向可供选择,每个方向的必修课程大不相同,给了学员充分的选择余地。

Education League Table 2020

排在位的是西苏格兰大学(UWS),大家或许对这所学校不太熟悉。
UWS英国苏格兰地区著名的公立综合性大学,成立于1897年,也是苏格兰最大的大学。它有着全球性的学术声誉,被泰晤士高等教育世界大学排名列为世界大学前3%的精英大学。UWS的教育专业,无论是在卫报还是泰晤士排行榜,都位列全英。
G5大学只有剑桥大学上榜,稳居第二位;格拉斯哥大学排名第3。格大是世界百强知名大学,始建于1451年,全球最古老的十所大学之一,学校历年排名最高为世界第51名。Education专业前10还包括:思克莱德大学、伯明翰大学、爱丁堡大学、斯特林大学、华威大学、邓迪大学和杜伦大学。
接下来让我们具体来看看这些院校的录取要求!
10 杜伦大学


09 邓迪大学

教育是一项有意义的事业,在邓迪大学整个教育课程中都有一段时间的专业实践实习,提供各种不同的体验,包括托儿所/早年(3-7岁)和中/上阶段(8-12岁)。这有助于学员从学习的早期阶段就将理论应用于实践。
杜伦在第一年就提供与社区教育和社会工作学员一起工作和合作的经验,让学员体验共同分享互动式学习。
2020Alevel录取要求如下:
08 华威大学
华威大学在迅速变化的全球化世界中对教育进行批判性分析,教育课程将为学员介绍具有创新性和前瞻性的教学方法,帮助学员理解全球和地方各级发展对当代教育政策,同时探索教育历史和发展的背景。
学员将通过基于工作的实习机会获得实践经验,并在整个课程中获得量身定制的职业建议。借助可选模块,学士可以选择从哲学到社会学,经济学到心理学的一系列不同相关国际课程,获得一系列广泛的技能,朝着自己的目标发展。

06 斯特林大学

选择斯特灵大学的教育专业将获得必要的知识和技能,以开始从事最有价值的职业之一。 世界优质的学者和杰出的导师可以确保学习在整个学习过程中获得最前沿的实践和研究。
斯特林大学以研究教育的开创性方法,使学员有时间在教学中表现出色,批判性地反思并增强信心。在2014年卓越研究框架(REF)中,斯特林大学的教育研究获得有苏格兰所有大学中最高的研究成果质量,100%被评为。
2020Alevel录取要求如下:

06 爱丁堡大学

05 伯明翰大学
伯明翰教育课程融合了来自教育、心理学、社会学、哲学和历史的思想和研究,它是为对有志于教育的学员而设计的。
04 思克莱德大学

思克莱德大学是苏格兰提供教育联合荣誉学位的大学,将教育与其他国际课程相结合,为那些希望从事与教育相关的工作但又不想成为导师的人提供了机会。
University of Strathclyde提供学习苏格兰及其他地区教育系统知识的机会,着眼于政策,社会正义,公平和包容性等问题。但需注意,该课程不具备获得教导师格。
2020Alevel录取要求如下:
03 格拉斯哥大学

作为强势专业,格大的教育学院也“慷慨”地开设了众多的教育学相关项目,涵盖了从学龄教育,国际学校教育,到成人继续教育,社区教育,为有意向从事教育行业的学员提供了多种选择,适应不同学员的需要。
学院研究的主要特点是承诺将教育研究作为跨国际课程议程的一部分,以社会正义的精神支持发展更公平的社会,并为在地方,国家和全球创造更好的地方做出贡献。

02 剑桥大学

教育是我们当今世界变革和增长的最有力手段之一。

01 西苏格兰大学


牛津剑桥精英创立,精研国际课程八年。专注于A-Level, IB, AP等国际课程全科培训,提供国际学校择校与英国优质大学留学指导。详询:400-8256-055
八年关注|国际课程辅导|竞赛课程提升|高端留学申请
本文由唯寻国际教育Visionacademy原创编辑文章,转载请注明出处,侵犯版权必究