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Alevel历史答题技巧 这些表达观点常用的句型你了解过吗

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Alevel历史的考试还是有一定的难度的,同学们若想拿到高分还是需要多研究一下答题方法的。下面来给大家讲讲有哪些Alevel历史答题技巧吧,一起来看看。

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Alevel历史答题技巧

理解证据

不仅要正确理解表面证据,字里行间流露出的深意也要仔细地考虑。

证据出处

回答者对于证据出处的了解更能表现出答题者对于该时间段内事件的具体了解。

效用和交叉引用

正确的引用不同来源论据,并强调出论据来源以及不同论据之间的不同,同样重要的是对比这些不同论据的相同之处,而且论据的来源也要作为答题的一部分。

答题结构,语境,直接证据

写简介

回答问题之前要有一个引言式的内容,在这个引言中,点题是它最主要的作用。

注意段落结构

申明观点

提出一个论点,最好是用议论性语言点题。最好不要用描述性语言,这就会引起一个描述性的段落。在你答题的段,小伙伴们就应该提出一个论点,这就像是一个开始的标志。所以,小伙伴们最好是用议论性语言点题。

比如:

  • One should argue that …

  • It is clear that …

  • Fundamentally …

  • Without a doubt …

  • This most obviously …

小伙伴们答题的时候最好是不要用描述性语言,这就会引起一个描述性的段落。

解释

下一个段落,小伙伴们就要开始解释你的论点了。

证据

小伙伴们在答历史题的时候面临的一个问题是,小伙伴们需要从自己所学的知识里寻找到论证这个论点的证据,并且小伙伴们还需要找到这个论据与论点的关联点。这些连接点越具体详细越好,所以需要小伙伴们仔细的寻找甄别。那么那些算是详细的关联点细节呢?事实,数据,名字,时间以及历史学家学说的相引用。

4)最后一段要反复强调论证

一般小伙伴们在回答历史问题的最后一段的最后一半部分需要回到主题,回头点题。

Alevel历史答题技巧  这些表达观点常用的句型你了解过吗内容图片_2

Alevel历史考试中常用到的短句

X suggests that …

However this source is …

This is backed up by … who says that …

The fact that this source is … gives the evidence more / less weight (because …)

The fact that this source is … means that the evidence must be treated with caution however it is supported by …

This is implied by the fact that …

Although one has to be aware that when talking about …

It is likely that …

This implies …

This view is complemented / reiterated by / supported by …

As a historian, … is well informed and reliable

Sources … and … significantly differ however …

Sources … and … contain similarities in that …

X is a modern historian and therefore well informed and reliable.

As a historian, … has had the opportunity to take into consideration a number of other sources both from the period and written since.

Much of what is said in this source can be supported by …

These views reinforce what … is saying in Source …,thus validating the source.

If recorded accurately …

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是上海较早一批就读A-level的学生,以A*AA的优异成绩毕业于上师大剑桥国际中心(现领科国际学校);田老师从2017年开始全职加入国际教育行业。
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Irene Liu

约翰霍普金斯大学国际关系/国际经济硕士

约翰霍普金斯大学国际关系/国际经济硕士

· 保罗·尼采高级国际研究学院

· 国际生奖学金获得者

· 曾在美资外企、证券公司及国际商务机构工作/实习,回国后加入国际教育行业,辅导学生获得 Columbia、Upenn、JHU、WUSL、Cornell、UCB、UCLA、USC、NYU、Harverford等美国知名院校录取

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