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难拿分的AP心理学考试做题方法有这些 简答题和选择题让你一分不丢

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AP心理学的理想分相较于其他科目来说并不高,但是AP心理学在美国大学中还是比较受欢迎的,也是属于好换学分的一门课程。马上就要临考了,AP心理学考试做题方法有哪些呢?一起来看看吧!

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AP心理学考试做题方法

选择题

AP心理学的选择题部分,以五选一的方式出题,故使用关键词来减少选项是个可取之法。在做选择题的时候,为了减少选项对学员的干扰,最好把选择题作为一个简答题来做,在审题过程中,助力题目分析完毕,然后将答题方向,答题专业词汇记在心中。

AP心理学选择题共100题,题目的难度是按照由易到难排列,学员不需要被后面题目难度大这样的心理预期所吓到,要踏踏实实地过掉知识点。

简答题

重点关注问题中下划线的动词,正确理解题目,可以帮助考生更准确地作答。

例如,题目中要求给出5个定义并提供相关例证, 那么此题总分为10分,每个定义1分,相关例证1分。

花时间写简短的提纲,以助力回答到所有涉及的问题。

不需要写导论或者总结。简答题是一个开放式的问题而不是要求写论文,没有必要花时间去回答无关的问题。

不需要按照论文写法一段五个句子,按问题进行分段作答是较好的答题方式。

如果不知道问题的个别答案,请跳过它,而不是浪费时间在不可能得分的题目上,多写一些无关的话是不给辛苦分的。

提供的所有例证一定要围绕着问题中提供的提示。如果例子与问题中的提示无关,不得分。例证是围绕题目要求来看的,而不是考生已经练习已久的无关例证。

如果不知道问答题中的一部分,不要太担心,历年考题拿到高分的文章也只有70%的正确率。评分标准不是的,而是根据所有考生的考试状况进行给分。

可以使用画下划线的方法去强调涉及的关键词。

尽量使用较多的心理专业词汇答题。

AP心理学重点内容

Eleanor Gibson: 视觉悬崖实验 婴儿具备感知视觉深度的能力

研究者通过平坦的棋盘式图案构造“视觉悬崖”的错觉,将6个月大的婴儿放置在其上。母亲呼唤婴儿时,婴儿不会爬过有深度错觉的区域,说明6个月大的婴儿具备感知深度的能力。

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John Garcia&Robert Koelling: Garcia effect 即便食物与恶心无关,还是会习得对该食物的厌烦

两人通过将甜水与辐射(使老鼠反胃)配对,即便甜水并不是导致老鼠反胃的因素,但老鼠在一次实验后便学会拒绝甜水。

 Edward Throndlike: Law of Effect 条件反射的结果越令人开心,那S-R链接就会越强烈

Edward Tolman: Latent learning 不给奖励,突然给奖励后效果显著增长

他在“老鼠走迷宫”实验中发现了一个现象:不给老鼠食物,老鼠走迷宫的进步速度明显比给食物的那组老鼠慢,可当给老鼠食物时,老鼠会突然进步,与给食物那组的水平相当。这个实验从而提出“Latent learning”的概念,同时提示意识可能影响学习行为。

Wolfgang Kohler: Insight learning 突然找到问题解法

研究者在研究黑猩猩时,把香蕉吊在房顶,并在实验室放一堆纸箱。他发现有些猩猩突然会想到把箱子摞在一起而够到香蕉,从而使研究者提出”insight learning”这一概念。

Yerkes-Dodson Law: <超高频考点>

在medium arousal level时,困难任务和简单任务都能做好。

在high arousal level 时,困难任务做不好,简单任务仍能做好。

关于情绪成因:

观点一:WilliamJames& Carl Lange: 生理变化产生情绪,比如心跳加快,我们就会感到紧张。

观点二:WalterCannon& Philip Bard: 情绪变化与生理变化同时产生。

后续否定观点一。

Konrad Lorenz: imprint 

他是一位动物学家,在研究一种鹅的时候,发现这种鸟类会跟随它们睁眼看到的第一个事物。这一现象归纳为imprint,意为幼年生物会与父母保持密切联系。

Harry Harlow: 父母亲给予的physicalcomfort和提供食物的能力同等重要

研究者使用毛绒玩具做了一只不能喂奶的“母猴”,又使用铁丝做了一只可以喂奶的“母猴”,放到幼年猴子面前以研究它们的反应。实验结果是,尽管铁丝猴可以提供食物,但大部分幼年猴子都不与铁丝猴接触,而是与毫无食物的毛绒玩具亲近。这一实验说明了physical comfort的重要性。

Mary Ainsworth: 父母离开后学员的三大反应类型 <超高频考点>

父母的三种教育风格 特点

Authoritarian

●严苛的规则

●不注重规定是否合理,而看重学员是否服从

●不服从时常用惩罚,而不是讲道理等理性方法

Permissive

●不清晰的规定甚至没有规则

●父母的行为不可预测,可能惩罚也可能理性解决

因篇幅原因,并未给大家完全展示出AP心理学重点内容,对于要参加今年5月AP大考的同学来说,现在正值打牢知识基础的黄金时间,要是过多的科目和考点让你迟迟找不到复习状态,点击预约试听【橡沐AP复习冲刺班】。

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五年教学经验,英语专业八级,全国教师资格证书,教学风格:思路清晰严谨,有亲和力,擅长启发学员思考,课上和学员交流、互动多
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伦敦大学学院经济学硕士

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·  伦敦大学皇家霍洛威学院经济学学士

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