在刚刚过去的托福考试中,口语部分竟然出现了以往的真题,很多同学是不是感觉到十分懊恼,没有认真地对待真题呢?下一场托福考试将至,同学们又该如何准备托福口语部分呢。
我们先带领大家回顾一下5月份的托福口语原题
Task1:(重复2015年1月25日原题)
Some people prefer a job dealing with different tasks, while others prefer a job dealing with tasks following the routine and predictable. Which do you prefer and why?有些人喜欢那种每天做相同任务的工作,有些人喜欢有许多不同任务的工作,你喜欢哪一种?
Task3:(重复2021年1月31日原题)
Sweeping generalization(一概而论):人们倾向于把行为模式化generalize,即便在特殊情况下人们也会这么做。在做决策时,模式化的行为可能造成不好的结果make mistake。
例子:错误地把一个规则用到所有的情况中的错误做法,教授举例在公共场合大喊大叫是不好的。自己有一次在咖啡馆丢了包,15分钟以后发现包没拿,又回去拿包,原来坐在他旁边的女的还在那儿,本来想提醒的,但是咖啡馆人太多太吵了,她不想大喊大叫,所以没提醒他,教授觉得她应该喊。
Task4:(重复2021年1月31日原题)
一座大山很高,很险峻,气温低,资源少,植物在困难环境下生存下来的两种方式:
1. high winds的环境中,植物就会长得很矮,从而避免被狂风摧残;
2. 形成waxy layer,封住透气孔,防止水分蒸发,来对抗水少的环境。
发音
托福口语想突破24,最难最关键的也就是发音。托福口语的高分,强调的就是发音要地道,尤其是很多发音上的,重音,重读,弱读,连读这些,越接近英语本土人的发音,你的分数越高,而这些东西是一种历史习惯,一种坚持,短期内很难突破,所以这时候你需要选重点来突破,比如语调和重读。
比如你的发音到底地不地道最容易改变的是模仿地道语调,如加州语调等等。你可以边看美剧边哼出那个调子,哼熟了之后加上英文句子,好比学唱歌,你先学调子,再加歌词。
另外还有节奏中的重音,也就是你在一句话中选出一个你认为很重点的单词来加大该单词读音的音量,通过大而有力的发音来和其它单词形成对比,这样一来你的发音就会开始有变化。
语法
在托福口语中的语法体现在语言使用和口语的简单语法,重心主要是语言使用。能用一个词尽量不用两个词:如“引起”,用trigger而不用give rise to;
用的短语也都是比较地道的:比如能去做什么,他们会说get to do sth 而不是只会用can/be able to do sth,在表达过程中偶尔会加入一些习语谚语之类的;比如想表达annoy或者bother someone,可以直接用 get on one’s nerve;比如“That girl's gum chewing is so loud it's starting to get on my nerves.” 表示让我恼怒的意思。
内容
当你觉得自己发音很难在短时间内突破,语法很难积累的时候,可以重点关注内容这一块,可以帮你最大程度上弥补上面两个维度的缺陷。因为当你在准备内容,也就是我们的素材的时候,其实也是在准备语法,语言使用,句子多样性等。
希望以上内容可以帮到你的托福口语考试。托福考试由四个模块组成,其实每一个模块都有自己的学习诀窍,有相通的地方,但绝不是完全一样。比如有的模块逃不开大量反复的练习,而有的模块却不是单纯的“刷题”就可以攻克的。如果你想高效攻克不同板块,暑期是难得的完整学习时间。赶紧点击这里开启你的托福学习之旅吧!
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