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托福Essential考试题型分享 8月21号面临首场考试的你准备好了吗

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托福Essential考试相信大家已经不陌生了,在8月21日就要迎来了首场考试了,同学们都准备好了吗?下面我们来哦给大家准备了一些关于托福Essential考试题型的分享,希望大家都能够看的进去。

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托福Essential考试由4个部分组成:听力、阅读、写作和口语,另加一段5分钟不计分的个人陈述视频。

听力

主要考察考生理解学术、个人和公共场景对话及谈话的能力。听力材料涵盖北美、英国、澳大利亚和新西兰口音。

听答 :从一段二人简短对话中听清问题或陈述内容,选择最合适的答案。

听对话 :听一段二人简短对话,回答2个对话相关问题。对话的内容可能涉及用餐、娱乐、健康、住房或旅行等话题。

学术听力—公告 :听一段简短的学术类公告,回答 2 个公告相关问题。

学术听力—演讲 :听一段简短的学术类演讲( 100 - 250个单词),回答4个相关问题。演讲内容可能涉及历史、艺术、商业或科学等主题。

阅读

主要考察考生理解学术和非学术材料的能力。

词汇 :看单词,从4个选项中选择最相近的单词。

通用阅读—日常生活 :阅读一篇简短的非学术材料( 15 - 150个单词)。内容与日常生活相关,例如海报、菜单、社交媒体博文或新闻报道。回答2 - 4个多项选择题。

学术阅读—表格 :阅读一篇表格形式的简短学术材料(50 - 85个单词)。表格中总结有学术材料中的关键信息,材料可能选自教科书、报纸、杂志或网站等。每个表格包含4个题目,每个题目带有3个选项:正确(True)、错误(False)及未知(Not Stated)。

学术阅读—文章 :阅读一篇中学或国际学校及以上水平的简短文章(约 200 个单词)。内容涵盖科学、历史、艺术和商业等各种学术主题。每篇文章包含6个题目。

写作

主要考察考生应用英语撰写、评论和编辑文本来实现各种交流(如邮件撰写和线上讨论等)的能力。

造句 :检查并改正句子中的语序错乱,将单词或短语放到合适的位置。

托福Essential考试题型分享  8月21号面临首场考试的你准备好了吗内容图片_2

写一封电子邮件 :针对特定目的写一封电子邮件,例如:提出建议、发出邀请或针对某问题提出解决方案。

描述一张照片 :根据一张照片写一段社交媒体博文,向社交媒体上的好友描述该照片。写一段学术讨论内容 :在线上课堂的讨论区中,针对指定话题阐述观点并提供论据。你的考试中可能会出现上述第三类题型或第四类题型,这两类题型不会同时出现。

口语

主要考察考生在各种环境中有效交谈和沟通的能力。

朗读 :材料内容是一段发生在日常生活或校园环境中的对话,大声朗读其中1个角色的部分。对话中有6个“来回(turns)”,各约1-3句话。

听录音再复述 :材料内容是一组在学术或社交场景下的8句话,听录音之后再复述这组句子。

虚拟面试 :与预先录制的面试官进行一场模拟对话,回答5个与面试主题相关的问题,陈述自己的经验和观点。

个人陈述部分

个人陈述视频(Personal Video Statement)让考生能够向院校机构分享更多关于自己的见解,展示自己的独特个性。在完成托福 Essentials 考试上述 4 个计分部分后,考生要录制一段不计分的个人陈述视频,用英语对 2 个问题进行作答。请悉知,这部分作答是不计分的。

第一个问题始终是:“关于你自己,你有些什么想告诉大家的?”

关于第二个问题,考生要从2个随机出现的主题中选择1个主题,并就此主题表达自己的观点。

对于每个问题,考生有30秒的准备时间和2分钟的作答时间。完整回答的时长在1至2分钟之间。如果考生对自己的回答不满意,可以选择重新录制,系统将只会保存第二次录制的视频。注意:在提交回答之前,考生无法回顾自己录制的视频。

以上就是给大家介绍的有关托福Essential考试题型,离考试的时间所剩无几了,如果您觉得自己的考试并无把握,拿欢迎您前来橡沐托福复习班,橡沐针对你的学习痛点,为你匹配出幼稚教学计划。

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剑桥大学经济系学士&双硕士学位

剑桥大学经济系学士&双硕士学位

·  剑桥大学海外留学生奖学金,CIFE杰出经济成就奖获得者

·  高中即前往英国留学并取得A*A*A*A*的成绩

·  曾担任哈佛中美学生领袖峰会中国区组委会成员,帝国未来精英领袖峰会中国委员会主席

·  剑桥Professional Development Qualification(Distinction)双语教学一等证书

·  归国后全职投入教育事业,多年国际课程经济学、经济竞赛、经济学笔试和面试辅导教学经验

·  Accredited Programme Leader for Cambridge international certificate in teaching bilingual learners, 后曾在某国际学校的教师培训项目负责人

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