有很多IGCSE生物知识点是和体制内生物课程重合的，但也会有一些难以覆盖的内容，比如本文要给大家分享的基因工程。在新课学习前看一眼，效率会更佳。
IG生物一共21章，总计86个IGCSE生物知识点。
内容涵盖了人体各大身体系统：循环，呼吸，消化，内分泌，生殖，神经；植物动物的物质运输；生态系统；遗传。
以CIE考试局为例，IG生物考试形式如下
Core 课程
Paper 1 （多选题）要求 45 分钟内完成 40 题，占 40 分。
Paper 3（理论题）要求 75 分钟完成，占 80 分。
Extended 课程
Paper 2 （多选题）要求 45 分钟内完成 40 题，占 40 分。
Paper 4（理论题）要求 75 分钟完成，占 80 分。
实验考试（所有学员都要从中选一门考）
Paper 5：在 75 分钟动手做实验，并回答试卷上的问题。
Paper 6：在 60 分钟内完成实验分析题，即纯纸质考察。
概念：按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物 新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基本原理：让目的基因在受体细胞内稳定且高效的表达
理论基础：DNA是生物遗传物质的发现，DNA双螺旋结构，遗传信息传递方式
核心：构建重组DNA分子
基本工具（技术基础）
Cf 工具&工具酶
1.限制性核酸内切酶
（1）主要是从原核生物中分离纯化出来的
（不切割自身DNA的原因：原核生物中无该限制酶的识别序列或其已被修饰）
功能：识别和切割DNA分子内一小段特殊的脱氧核苷酸序列（偶数碱基对回文序列）
特异性表现：识别特定片段、切割该片段中的特定位点、形成一种末端
Cf —G↓GATCC— & —↓GATC—
结果：DNA片段末端形成末端碱基互补的黏性末端或平末端
①用_____切割（质粒）
②根据目的基因的位置或剪辑序列来确定限制酶的种类
③切割后片段需要画三段
2.DNA连接酶
（1）功能：连接具有末端碱基互补的2个DNA片段，形成重组DNA分子
Cf DNA聚合酶：
只能将单个脱氧核苷酸逐个添加到已有的脱氧核苷酸链之后， 需模板DNA，连接磷酸二酯键
3.载体
（1）条件：
①IGCSE生物知识点：能在受体细胞中稳定保存并大量复制，基本不影响受体细胞正常生命活动
②一至多个限制酶酶切位点（必须在所需标记基因外），供外源DNA片段插入
③标记基因，便于筛选含有重组DNA分子的受体细胞
——往往需要根据需求改造天然载体
功能：
①作为运载工具将目的基因转移到受体细胞内
——载体选质粒的原因：具有环状结构，能够携带目的基因
②利用它在受体细胞内对目的基因进行大量复制和转录/表达
质粒（最常用的载体）
一种能够自主复制，在细菌(或酵母菌)中独立于染色体之外存在的双链环状DNA分子
（4）其它载体：噬菌体、动植物病毒
基因工程相关IGCSE生物知识点就梳理到这里啦。IGCSE生物是一门专业词汇很多，对英语综合水平要求很高的国际课程，如果感觉一个人学起来有点吃力，可以点击预约试听【IGCSE同步培训班】——
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剑桥大学经济系学士&双硕士学位剑桥大学经济系学士&双硕士学位
· 剑桥大学海外留学生奖学金，CIFE杰出经济成就奖获得者
· 高中即前往英国留学并取得A*A*A*A*的成绩
· 曾担任哈佛中美学生领袖峰会中国区组委会成员，帝国未来精英领袖峰会中国委员会主席
· 剑桥Professional Development Qualification（Distinction）双语教学一等证书
· 归国后全职投入教育事业，多年国际课程经济学、经济竞赛、经济学笔试和面试辅导教学经验
· Accredited Programme Leader for Cambridge international certificate in teaching bilingual learners, 后曾在某国际学校的教师培训项目负责人
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