本文作者:Andrew导师
* 常青藤盟校成员布朗大学全额奖学金获得者。
* 导师David Wyss是世界知名金融机构Standard&Poor(标准普尔 )首席经济学家,美国前总统经济顾问
* 毕业后曾担任威斯康星麦迪逊大学访问研究员、美国知名对冲基金SIG市场分析师。熟悉各类经济/金融学术理论和实际应用
文:Andrew
刚进大学时,恰逢次贷危机席卷全球。其发源地美国更是哀鸿遍野,民不聊生。
我和同学们做的第一次集体活动,就是在周末搭公交车前往山下的救助站,充当志愿者给大批无家可归的市民发放面包、饮用水和衣物被单,然后协助他们临时安居在教堂等公共场所。
事实上,很多收到救济的饥民,在半年前还过着体面的生活。
然而当危机爆发,一夜之间,房子没了,信用卡没了,甚至… 连银行也没了。
这次经历对于刚进大学的我触动很大。刚刚走出国门,没有见识到各种风光流离,反倒是把大萧条体验了一把。
美国原本是这个世界上最大的经济体,无数财富神话的发源地,突然显得如此的孱弱和暗淡。我体会到了前所未有的不确定性,同时也奠定了我对于经济和金融市场的浓厚兴趣。
经济学教育:未雨绸缪
经济学专业无疑是最近几年留学的热门专业,很多学校甚至会出现一届中国学员中半数以上都选择经济专业的情况。
硅谷和华尔街,就像磁铁的南北极,牢牢吸引了中国留学生的目光。
经济学知识可以帮助学员获取更好的职业选择和发展空间。
目前各大国际知名企业,无论如花旗银行、摩根斯坦利、高盛银行等金融机构,或麦肯锡、BCG、贝恩咨询等战略咨询机构、还是普华永道、安永、德勤等知名会计师事务所,每年招收的大多数新员工都拥有经济学位。
然而值得注意的是,和“传统强项”数理化课程相比,中国学员在经济学领域的积累较为薄弱。
根本原因在于经济学并非国内早期和国际学校课程,学员在进入大学之前很难拥有系统性学习经济学的机会。很多人更是坦言“大学毕业后才意识到经济学的重要性”。
某次和一位同学闲聊人生经历和选择。同学表示在高二的时候,学校的外籍课程顾问就经常带他和同学前往香港的大型金融机构参观并和前同事们对行业发展、经济动态、职业选择等话题进行交流(该顾问本人此前曾在香港从事金融行业业)。
于是他很早就对职业规划和发展有了清晰的认识,刚进大学就有针对性的选择课程和寻找实习机会,从而使得他的后续发展一帆风顺。
有一句谚语叫做“早起的鸟儿有虫吃”,在当今竞争激烈的环境下,尽早学习职业发展的必备知识带来的优势会愈加放大。
在国际课程的教学体系下,经济学得以更早的和学员们见面。但是这并不意味着经济学习中的难点会自动消失。简而言之,学员和经济学“在一起”的时间太少了。
一个直观的事实是,在参加任何数学课程之前,中国学员已经系统性学了十年以上的数学,就算是再不走心的学员,对于函数、方程、几何图形多多少少都有了一些了解。
而在参加经济课程之前,他们往往就学习了一年、半年甚至不具备经济学知识。按照传统方式教授数理化课程的成效卓然,然而同样的方法用在经济学学习上则容易导致迷失。
经济学与思维方式
之前的教学经验告诉我,在经济学的学习过程中,学员面临的困难主要不在于记忆概念和公式,而是对现实世界中的现象和事件形成基于经济学的合理观点。
国际课程体系非常注重培养学员的独立思维的能力。这一点贯穿了英美国家国际学校、大学教育乃至学术研究生涯。能否适应这一标准也影响了学员的长远发展。
即便是单论应试而言,纯理科和经济学的区别也非常明显。纯理科的教学提倡做题和纠错,因为算错和不会做的题越少,分数就越高。
然而很多学员体会过拿着一篇既没有语法错误,内容正确无误却依然只能拿70%分数的经济学小作文的欲哭无泪之感。
想要发力却无从下手的委屈,是经济学习上的必经之路。
解决的核心在于培养学员的观点。与其说经济学测试是考验记忆或计算,不如说是一次对学员形成观点,佐证观点和捍卫观点的测试。
所有在课程中学习的知识,只是工具,而非答案。最简单的进阶方法就是多读书:读新闻、读名家、乃至于读教材。
经济学是一个需要大量阅读的国际课程。多读文章,多看他人观点,多培养自身的思维习惯,方能在经济学考试中脱颖而出。
好消息~
首席经济分析师Andrew导师
亲自上阵唯寻一线授课!
唯寻明星课堂
授课对象:有经济课程需求的同学
课程安排:具体时间咨询唯寻教学团队
授课导师:Andrew导师
授课科目:经济、商务、微积分
牛津剑桥精英创立,精研国际课程七年。专注于A-Level, IB, AP等国际课程全科培训,提供国际学校择校与英国优质大学留学指导。详询:400-8256-055
七年关注|国际课程辅导|竞赛课程提升|高端留学申请
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