20届申请 | Georgetown · 一场没有计划的旅行

 一个没想好将来要读什么专业的人 

其实早在高一，老师和家长们就一直建议同学尽早选定一个将来可能major的方向，并为此付出相应的努力。这样的话在申请的材料中会显示出这位同学有一个明确的学术兴趣与专业特长，在申请中是一种优势。可很遗憾的是，我并不是这样的人。我的兴趣面很广泛，但没有一个领域能真正让我有勇气地说：“这就是我要投入全部精力去钻研的科目”。班主任曾建议我在化学方面发展，我在高一高二也参加了一些化学竞赛并取得了一定的成绩，但终究觉得自己不是那块做实验搞科研的料。有的朋友建议我去读哲学，我在高二选修了哲学课，平常也在空余时间里读过一些相关的书，但说白了这也只是我的业余爱好，不适合作为学术上的研究方向。

于是乎，在大学申请中，那句“state your academic interest”成为了最令我烦恼的问题。我在申请的时候倒是相当随性，几乎每所大学都申请了几个自己感兴趣并且有所涉猎的专业，比如：化学、经济、统计、政治、哲学、物理、undecided …… 当我的一个朋友听说了我的玄妙申请策略时，他笑了笑说道：“这可真是有趣呢”。（不过强烈建议学弟学妹们不要为了申请而刻意地去广申专业，即使申请了多个专业，至少也应该都是自己感兴趣并且有所涉猎的）。

可是，这种在无尽的未知和可能性中探索与发现自我的过程正是我一直以来所憧憬与向往的。我不喜欢一个很固定的课程体系；相反，我更喜欢更加开放与自由的学术环境来真正了解我的兴趣所在。我一直觉得这个世界上存在着一种无形的力量维持着世间万物的运动与平衡。经济学中让市场稳定的“无形的手”、物理学中让苹果下落的万有引力、心理学中让秩序摧毁的死亡驱动力，在我看来，都是这种无形力量的表现形态。正因如此，我坚信各个学科都是相通的，学到深处都是在学同样的东西。相比于我学习到了什么知识，我更在意的是我获得了怎样的学习体验。正是这种想法让我更加坚定了在覆盖面更广并且给予我更多选择的美国文理教育中读书的念头。在经过深思熟虑后，我决定放弃英美双申的想法，专注于美国大学的申请。

一些特别的普通爱好 

我的爱好其实都很大众化，但我却从中获得了特别的体验与心得。

一个是钢琴与古典音乐。我从很小的时候就开始练习弹钢琴了，但可能要从初三开始我才真正完成了从不抗拒到喜爱的转变。当时我在看米兰昆德拉的《生命中不能承受之轻》，其中的一个章节里，一个叫“Es Muss Sein”（“非如此不可”）的动机贯穿始终。而这个动机的灵感正是来源于贝多芬的第十六号弦乐四重奏。自此以后，我开始将弹钢琴这一行为当做一种对于艺术和美的探究，而并非仅仅是机械的手指练习。正是这种对于古典音乐中美的痴迷让我在忙碌的学业中坚持着练习钢琴。与此同时，我也要感谢学校提供了一个很广阔的平台，让我有机会在更大的舞台上演绎我对音乐的理解。我参加过一次音乐沙龙与一次钢琴独奏会，并尝试了不同的形式与曲目。

每年的申请者中会弹钢琴的数以万计，所以仅仅在活动列表中写上一笔“我会弹钢琴”，很可能直接被招生官残忍忽略。我希望让招生官们看到我对于音乐的热爱，但是又不希望让这个兴趣爱好喧宾夺主，影响到我申请的主干。于是，我巧妙地将音乐作为我Common App主文书的引子，并将其引申到我生活的方方面面。我的灵感来源于普罗科菲耶夫的第七钢琴奏鸣曲。当我刚接触这首曲子的时候，贯穿整曲的不和谐音和无调性片段让我感受不到任何的美感；但普罗科菲耶夫又是一位在音乐圈内享誉盛名的作曲家，他的作品基本上是钢琴独奏会的常客。于是我有了对自己之前一直秉持的对美的标准的怀疑，并最终得出了“忘记”（“unlearning”）对于“学习”（“learning”）的重要性，并在文书中将这个主题延伸至我的学业兴趣和课外活动上。

还有一个是MUN。我在高二的时候接过学长学姐的接力棒，成为了学校MUN社的两位社长之一。我参加过两次MUN会议，并在哈佛模联（HMUN）中拿到Best Delegate，牛津模联中（OxMUN）拿到Honorable Mention。但是说来也怪，作为MUN社的社长，我并不是很喜欢以代表（delegate）这种最传统也最多见的身份参加会议。相反，我积极扮演着其他的角色，尝试着用不同的角度来体验这个活动。我曾担任过牛津模联的主席助理（Assistant Director），记录会议的重点、评估代表们的表现、以及协助主席更好地主持会议。如果说以代表的身份参赛更多地是考虑己方国家的立场与利益，那么主席助理更多地是站在一个客观和宏观的角度分析每条动议和每张决议草案背后的内在逻辑。这种视角的切换也让我在日常生活中更能体会到一件事情的多面性。同时，作为社长，我也绞尽脑汁地用创意丰富社团课的内容。在向社员介绍基本的规则之外，我还补充了政治、经济、哲学等补充材料，以阅读材料、视频、演讲的形式呈现给社员们，让他们不仅感兴趣于MUN的形式，更体会到这种形式背后的魅力。

 一次与 Georgetown 的偶遇 

要是有个人半年前跟我说，我会在Washington DC度过我大学的四年，我是怎么也不会相信的。自从我ED I被defer后，我就开始“广撒网”，大幅增加了申请学校的数量。( 不过还是希望学弟学妹们能理性选校，数量不是越多越好，只有适合自己的才是最好的 ) 。但即便如此，我最后的申请名单里还是没有Georgetown这所学校。

决定申Georgetown是个美丽的意外。我在某一天下午偶然听到了别的两个同学的对话，然后听到了“你申Georgetown吗”这句话。我突然意识到我竟然忽略了这样一所学校。我下午翻阅了学校官网，了解到这是个独立系统，申请是1/10截止，虽然文书量不小，但都是我喜欢的题目类型，而且推荐的三门SAT II我也都考过，就准备顺便申一手。谁知这随手的一申让我未来四年的轨迹发生了重大的变化。【顺便提一句，Georgetown除了RD以外，还在早申阶段提供REA，建议感兴趣的学弟学妹们可以好好考虑了解一下】

北京时间3/21的早上，我收到了来自Georgetown的邮件。我睁开惺忪的睡眼，打开手机，进入portal，看到的是“Dear Yunheng: It gives me great pleasure to inform you that the Committee on Admissions has admitted you to the Georgetown University Class of 2024.”与大多数reaction video中被录取后激动的尖叫与狂喜不同的是，我看完之后又躺回被窝睡了一会儿，似乎什么都没有发生。

这种喜悦是后知后觉的。我超长的反射弧让我在当天的下午才意识到自己能进入这么一所高冷而又适合自己的学校是多么的幸运。Georgetown拥有全美顶尖的商学院和外交学院，在政治、经济、外交、法律等领域常年名列前茅，知名校友包括美国前总统比尔克林顿、前国务卿奥尔布赖特等等。我也慢慢发觉了Georgetown可以说是满足了我对大学的一切想象。一方面是它的地理位置。我既不喜欢置身于特大城市的喧嚣，也不喜欢承受在与世隔绝的小村庄的孤独。而华盛顿可以说是在两者中取得了完美的平衡。另一方面是Georgetown的课程体系，其小而精的文理教育符合自身希望全面发展的目标。同时，作为一所宗教性质很浓的大学，Georgetown的core curriculum十分强调对于人文学科的培养，例如历史、神学、哲学都是必修的科目，这也能满足我对于玄幻莫测事物的好奇与向往。我的直觉告诉我：这就是我今后四年的家。

汝未看此花时，此花与汝同归于寂。

汝来看此花时，此花颜色一时明白过来。

回顾我的整个申请季，我觉得我真的是属于那种对自己的未来没有很清楚地规划，误打误撞、歪打正着的类型。我没有做到专精于一个领域并将其做到最好，但我做到了追随自己的内心广泛涉猎所有令我感兴趣的事物，并试图成为一个全面均衡发展的人。我的高中三年没有为自己制定一个很明确的目标，但我一直在这过程中不断探索并寻找我内心真正热爱的。

很多老师们和家长们经常把申请季比作一场战役，把考标化和做活动比作各种关卡。有一个明确的目标固然是好事，但大家也不要总是往自己身上施加过多的压力。在我看来，申请季就是人生中一个很自然的阶段，而我在这巨大的洪流中像一颗随性的水滴，顺着水流的方向流入浩瀚的大海。我从来不担心我无法到达终点，因为我明白，在动态的河流中，所有的终点即起点。当我们做的所有事情都有一个“为了”的时候，我们往往会错过许多过程当中美丽的风景。享受学习的过程，享受生活本身，做一个“没有目标的人”，也未尝不可。

最后，感谢所有那些陪我度过申请季的人们。正是有你们的支持与鼓励给与我信心与温暖，让我在这段旅途中收获了难忘的回忆。

说了这么多，希望学弟学妹们能从中获得些许的灵感与启发。也祝愿大家能在这个充满不确定性的时间段内一切顺利！