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原生家庭是指父母的家庭，儿子或女儿并没有组成新的家庭，这样的家庭泛指原生家庭。新生家庭就是夫妻自己组建的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方父母。

原生家庭和新生家庭都是相对的概念，对于A而言，他与他父母一起生活时组成的家庭就成为原生家庭，而A脱离父母，与妻子或丈夫，儿子女儿组成家庭后，就组成了他的新生家庭。但是对于A的父母来说，A的原生家庭就是他们的新生家庭，对于A的子女来说，A的新生家庭就是他们的原生家庭。

原生家庭这个词并非一个心理学感念，而是一个社会学词汇。但是它也和心理学中的“家庭系统”有着千丝万缕的关系。“家庭系统”，最早由个体心理学的创始人阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）在《自卑与超越》的第六章中，谈及了家庭对子女的影响，后来鲍恩（Murray Bowen）和萨提亚（Virginia Satir）进一步完善了这一系统。

原生家庭这一词是在近几年才普及开来的，涵盖了童年教育，父母陪伴，早期经历等等因素，原生家庭对于一个人的一生都影响巨大。我们可以从心理学的角度分析这一点：精神分析流派的创始人弗洛伊德将人的行为从“性动力”和“潜意识”两方面来解释，而“潜意识”的形成就和幼年时期的发展过程密不可分。在弗洛伊德的理论中，潜意识是一种模式，在幼年时期一次次的认知所产生的强化下渐渐成形，在未来重新反馈到认知过程中。

原生家庭自然有对人的一定影响，但是并不等于完全塑造了整个人的性格或是世界观等。有人为罪犯开脱，称其犯罪是完全由于原生家庭的问题，这一点其实是很荒谬的，暂且不说弗洛伊德的理论已经是一个世纪之前的理论，而且后世对于他的理论也由于缺乏实验性证据而持怀疑态度，无论是从现代普通心理学或者弗洛伊德本身角度分析，这都是错误的。

原生家庭共分为以下9种：

① 完美型

家长通常会逼迫孩子做一些超出其能力范围的事

② 高压型

家长会替孩子做打算而不允许孩子自己发表意见

③ 溺爱型

家长毫无原则地妥协孩子的意愿

④ 保护型

家长过度担心孩子，并会帮孩子解决任何问题

⑤ 惩罚型

家长会通过体罚、打骂等方式让孩子不再犯错

⑥ 忽略型 

孩子的成长常常不被家长关注，通常都是因为父母过于忙碌

⑦ 拒绝型

家长对孩子态度较为冷淡，例如无过多身体接触和言语关心

⑧ 性侵型

孩子在小时候遭受过亲人的性侵

⑨ 暴力型

父母双方关系恶劣，经常发生言语争斗

影响生活态度：

有些家庭的孩子是真实的幸福，他们的父母和他们平等相处，不会在孩子面前随意批判别人，而是教他们当善良的人，并且这些父母更加注重家庭中的情感交流。那样的家庭中长大的人真的相处几分钟就能看得出来，他们笑得不拘束，他们潜意识里对待任何事情的的态度永远是积极乐观的。

影响人生格局：

比如一个小女孩的妈妈在经过乞丐时给了ta一点钱，并告诉女儿竭尽所能地帮助别人，别人就会因为你的存在而感到幸福。从那以后，她自己也学会了与人行善。即便人世险恶，也要为善良行动，为正义发声。如果被伤害，尽管会懊悔，会不甘心，但绝不会愤世嫉俗，伤害别人。父母展现给孩子的，是温柔的世界，美丽的星空，善良的人群；那等他长大的时候，就有足够的胸怀忍受各种无趣的生活。

影响个人思维：

前苏联教育心理学家利维·维谷斯基强调孩子的早期发展很大程度上基于与父母的互动。他认为，当父母给予孩子更多的关爱时，他们的孩子更可能形成更高程度的思维和学习能力。原生家庭对孩子的呵护和培养决定了孩子长大成人，脱离原生家庭之后的发展方向，因为在社会快速发展的当下，思维与学习能力必不可少，同时也是决定人生深度和广度的重要因素。

影响性格，从而影响爱情，婚姻：

有的人在小时候便见过好的感情是什么样的，拥有对健康的爱的敏锐嗅觉。他们相信自己会拥有像父母一样长久又幸福的爱情。所以哪怕受过伤，也始终满怀着对爱情和婚姻的期待；哪怕还孤单一人，也相信对的人正在来的路上。健康的爱的意识对日后组成属于他们自己的新生家庭时颇有益处。

另外，一个人童年时和父母的相处模式会反映到这个人的恋爱中。比如小A的父母非常照顾小A，在小A遇到麻烦需要帮忙的时候都会出现，小A充满了安心感，在以后的恋情中安全感就也会更高，相处模式更舒适。

（*他一律代指所有人，包括她和他*）

一个人童年时期的经历虽然会随着时间的流逝而逐渐被淡忘,甚至在意识层中消失,但却会顽固地潜藏于潜意识中，造成长远的影响。这当然包括正面影响，但更需要关注的是那些创伤性的负面影响。

负面的性格影响：

原生家庭是一个人人生的底色，没有人可以脱离原生家庭的影响。一个人的命运，虽说不可预测，但当你仔细研究他的原生家庭时，你会发现他的一切行为都有迹可循。在负面影响中，许多受原生家庭影响的人都会有某种似乎天生一般的心理不健康，而这往往正是因为他的原生家庭为他塑造的三观令他厌恶却无法改变。个体性格决定个体行为，而原生家庭决定了性格的最深处的模样。

假设有个孩子的父母常常发生矛盾，这会对他造成对亲密关系的排斥，家人的肢体暴力造成他略有攻击性的性格，语言暴力造成他在自卑和自负中游荡。对于原生家庭的的影响，一个人即便清晰认识到也难以改变，在日后发展中，无论是工作、学习、人际交往中，原生家庭中形成的三观和性格会时刻伴随着他。我们未来的孩子们希望我们治愈他们的伤口，但我们仍是未痊愈的个体，该如何去改变？唯一的方式是尽可能地接受原生家庭带来的负面影响但同时，不封闭自己，给自己的三观有改变的可能。

负面的处事方式：

如果原生家庭对个体的期望值过高，完美主义会让孩子压力倍增，同时在他们有困难的时候让他们产生不敢向父母求助的情况。这会导致孩子发展成为性格孤僻、不信任他人的人，最后他们会拒绝改正错误，只活在自己的小天地中。

另外一种情况是当父母过于强势或者不尊重孩子的隐私的时候，孩子们会感到自己无法掌控自己的生活，唯一的选择就是完全遵从父母。长大之后，他们会变得不自信，常常陷入自责。当他们形成自己的新生家庭，有可能延续父母对待他们的方式来对待自己的孩子，这会进入无限的恶性循环

心理学家荣格说：“一个人毕其一生的努力，就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。

就像原生家庭给个体带来的正面影响，个体也可以给社会带来同样的影响。我们的社会就是由千千万万个原生家庭组成，因此每一个家庭的教育形式或是待人接物的方式都会对另一个个体，对于整个社会造成影响。例如，温和友善的人会以同样的态度回馈到身边的人，那么越来越多的人会变得温柔和善。原生家庭也可以去改善另一位来自一个不是那么完美的原生家庭的个体的态度。社会就像二次原生家庭，而从原生家庭中继承处事态度的个人组成为社会。

社会是人类行为与环境产生的关系总和。社会的风气，导向，每一个人的作为都会有影响。而社会中最为基础的原生家庭，在带来积极影响的同时，也会带来负面的影响，其中它导致的最大的问题便是对错误的一脉传承。一个人也许可以从社会中学到很多，但他在教育孩子这方面却会更多的借鉴父母以及亲戚的看法。在中国有一种“传统“，便是“孩子不打不成器”，绝大多数的家长都认为，孩子还小，需要打才能听。这对于其他很多的国家都是难以理解的。孩子也是人，为何一定需要暴力手段来说服呢？曾经有人提过这样的问题：“为什么要打孩子？”，所得出的答案是，“我小时候父母也打我的，很正常。”这是一种原生家庭的病态，当一种风气在上一代人流行开来后，通过原生家庭的影响，那么下一代的孩子也多多少少会沾有一些习气。弗洛伊德认为一个人的童年会很大程度上决定他的一生命运，他会从性格，思考模式等诸多方面来塑造一个人。原生家庭几乎完全覆盖这个时间段，塑造了孩子的方方面面，并且以孩子为途径，进而影响整个社会。