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惠灵顿公学的前世今生(一)之女王来了

2016-09-21

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惠灵顿公学的前世今生(一)之女王来了

继《唐顿庄园》之后,《维多利亚》成为了近期被热捧的英剧之一,占据了英剧迷们的话题圈。这部以维多利亚时代为背景的人物传记电视剧叙述了18岁的维多利亚女王是如何在险象环生的宫廷生活中从一个对政治懵懂的少女一步步运筹帷幄,稳固帝位,成为掌握国家生死命脉的一代女王。

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但谁都不曾想到,这位创造了英国政治经济黄金时代的维多利亚女王正是惠灵顿公学157年辉煌历史的缔造者,早在1859年,为纪念大不列颠最伟大的军事家惠灵顿公爵,维多利亚女王提倡建立一所为战争中士兵遗孤提供教育的学校,并率先捐献了100,000英镑的筹建资金,也预示了英国惠灵顿公学的诞生。惠灵顿公爵曾被英女王赞为“英国历史上最伟大的人”,两度荣膺英国首相,并在著名的滑铁卢战役中率领英国取得胜利。


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惠灵顿公学的前世今生(一)之女王来了图片_15第一任惠灵顿公爵


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当代油画作品:1815年6月18日,惠灵顿公爵带领士兵征战滑铁卢战役

外观宏伟的红砖楼是惠灵顿公学的建筑特色,早在19世纪后期被建立在南英格兰一片广阔的沼泽地上,但对于第一批惠灵顿学子们来说,当时的办学条件是艰苦。第一任校长Edward White Benson为了稳固这一新生的学校,在他的任期内,强化了教育体制,扩展学科,礼教和戒律被用来监督学生的言行。原先顽皮的学生们在这样的教育下很快培养了“惠灵顿精神”,并对寄宿和学院制有了强烈的归属感。体育在当时就已被引进惠灵顿教育中,作为重要组成部分,涉及长跑、橄榄球、足球、游泳、板球和曲棍球。

惠灵顿公学的前世今生(一)之女王来了图片_6319世纪英国惠灵顿公学始建草图


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实拍:20世纪位于英格兰伯克郡的英国惠灵顿公学


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实拍:上世纪英国惠灵顿公学橄榄球比赛


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① 实拍:上世纪英国惠灵顿公学长跑比赛

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 1855年惠灵顿板球队合影

惠灵顿公学自上世纪以来不断发展壮大,成为了国家教育的中心。到21世纪,学校发展规模已达到1000多名学生。英国皇室一直很关注惠灵顿公学的发展,正如惠灵顿公爵,和其他惠灵顿校友积极投身于国家的公共事业。每一历任校长都对惠灵顿公学的成长付诸了众多努力,在20世纪末期,第11任校长Jonty Driver将惠灵顿公学推向了国际层面。新教学楼和寄宿楼相继建立,并与150年前具有悠久历史的辉煌建筑并立在现今惠灵顿美丽的校园里。在建筑外观上,惠灵顿公学的所有海外分校都秉持了同样的设计元素。

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21世纪的英国惠灵顿公学

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2016实拍:英国惠灵顿公学一角


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2016实拍:英国惠灵顿公学一角; 红砖瓦经典建筑经过百年岁月的洗礼更添历史的厚重感


自2006年始,惠灵顿公学在近十年来产生了巨大的变化:全面实现了男女混校制;学校的各个方面发生了快速的发展;学术水平位居全英前列,为学生提供多元发展的平台和空间。惠灵顿公学不仅是一所学校,更是英格兰东南部的社会、文化和体育中心,承办了多个国际活动,包括2011年The Round Square Conference, 英女王陛下伊丽莎白二世莅临出席会议,还有来自全球20多个国家的千名学生和教职员工参加。

惠灵顿公学与英国皇室之间的紧密联系历久弥新,各皇室成员也会不定期对学校进行访问。维多利亚女王先后在1856年,1859年,1864年和1900年访问英国惠灵顿公学,在此之后惠灵顿公学因成为众多英国皇室成员就读的学校而闻名。

时隔百年,两代英女王访问惠灵顿公学

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1900年,维多利亚女王访问惠灵顿公学,在校学生欢欣鼓舞

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2009年,伊丽莎白二世女王访问并出席惠灵顿建校150周年纪念日


立于校内的纪念石


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英国优秀的教育传统是惠灵顿的教育理念的根基,那就是在保持一流的学术水平的基础上,学生应该培养对学习的热情,热情不能局限于课堂,要超越课堂,学习独立思考,学习关爱他人,学习自己感兴趣的各类项目、以及学习如何做一个合格的全球公民。


第14任校长Julian Thomas在传承惠灵顿教育历史的同时,也对在21世纪的学校教育提出了新的见解和补充,“我们要使学习热情成为终身爱好,所以学生们不至于离开学校的时候,觉得学习过程就到此结束;我们要他们成为独立自主的学习者,不是简单地由老师给学生传输信息,而是我们指导学生如何对自己的学习负责,等他们成年后,学生能够运用独立自主的学习能力,和独立思考的能力;我们希望学生发展教室范围以外的兴趣,意思是我们给学生们提供各种各样课外活动,让他们有机会发现自己的兴趣所在,发现可以持续终身的爱好。给予他们空间,去发现生活中对个人来说很重要的东西;确保学生感觉到学校对他们深切的关怀和支持,受到尊重,反过来,我们希望学生因此学会关爱他人,为他人服务,希望他们树立对这个社会以及全球的责任心。为学生创造一种转变的契机和经历,使他们能以自身的坚韧的性格、良好的适应性、宽容的心态和积极的生活态度应对迅速变化的外界世界的各种需求。在此基础上,要使学生们理解到:服务他人和关爱他人不仅是一种高尚的人生境界,而且将为自身的生命带来莫大的回报,即为圆满的境界和长久的幸福感创造最大的可能等他们长大领导未来时,他们可以对周围的人和事担起责任。这也就是我们所说的“教育为人生(Education for Life)”。 

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惠灵顿公学的故事还在继续,上一个150年我们见证了公学在英国本土的兴起和发展,在下一个150年内我们共同经历、期待公学教育在中国这片教育热土上的延伸。作为英国最顶级的公学之一,从英国惠灵顿公学到惠灵顿中国,百年的发展见证了教育本身并无国界,是具有国际性的,引导惠灵顿发展的核心永远是对于教育理念的执着坚持,和对学生们无所不在的精神关怀。


更多惠灵顿历史,敬请关注下期“惠灵顿的前世今生(二)之不一样的毕业日”

·未完待续·


以上图片素材均取自Wellington College-The First 150 Years


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