信心铸就希望，自律成就梦想

第二周国旗下讲话

同学们、老师们：

大家好！很荣幸在这个特殊的时刻，以如此别样方式做国旗下讲话。

新冠疫情，牵动人心，在这场席卷全国的灾难面前，我们没有一个人是旁观者。基辛格在《论中国》中讲：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。在肆虐的病毒面前，广大的医护人员以生命为我们保驾护航，作为学生的我们，又当如何呢？

疫情当前，返校延期，在上海市“停课不停教、不停学”的要求下，全校师生齐聚在“空中课堂”，开启了2019学年第二学期的新征程。尽管没有抗“疫”前线的危险和紧张，但这就是自己人的战场，勤勉自强，奋斗自律，在这场战役中，我们也要成为主宰命运的主人，以自我的成长迎接春天的到来。

开学延迟，学习不迟，成长不迟，在此，我代表校学生会向同学们发出几点倡议：

一、作息规律，调节自我。

线上教学虽不比学校上课，但规则必不可少。没有上课铃，但我们有自己的闹铃；没有老师的随时提醒，但我们有自我的监督。一份作息表、一张计划单，甚至一页提醒便签……只有规划好每一天，我们才能充分利用好每一刻，让懒散和惰性远离，让勤奋和严谨紧随。

二、落实自学，督促自我

“空中课堂”没有面对面的交流，如何避免“听会”，落实到真正的“学会”？唯有“自学”这条捷径。“听会”的东西接受快，遗忘也快，只有自己通过课文、演练学会的东西才会驻扎在你心里。提前预习，提前准备问题，提前准备学习用具，仅仅是提前一步，你的效率就会快人一步，思考高人一层。落实自学，不仅是学习知识，更是一种方法，将会让我们受益终生。

三、积极思考，拓展自我

 “学而不思则罔，思而不学则殆”，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。这些名言无不讲述了学习中思考的重要性。线上学习，不仅仅是笔记整理，更应该多学多思，自我整理。学，起于思，源于疑。疑问是思维的火种，有疑问才有思维。我们倡导有疑问时，主动用好“评论区”，攻克疑难问题，寻求老师的高效帮助，我们一定能拓展自我，获得进一步提升。

四、丰富生活，充实自我

学习不仅是书本知识，也在课堂之外，在社会之中。社会这个大课堂丰富多彩，尤其此次疫情的特殊性，更是给我们上了一课。如何利用网络，如何关注社会，如何丰富生活，都值得我们学习和探索。