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校园云开放 | 空中班会:居家学习,你是时间的主人吗?

2020-05-08


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课程 | 社会与生活


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同学们,大家好!受疫情影响,我们开始了居家学习生活。在这个过程中,没有老师的当面督促,没有同伴的提示,如何合理高效地利用好每一分钟变得尤为重要。

   

今天,我们班会课的主题就是——居家学习,你是时间的主人吗?


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对比分析,了解时间的重要性


我们先来看一段视频。了解一下,我们的祖国在短短的一分钟内会发生什么样的变化。


 

中国一分钟


这个视频记录了中国一分钟内所发生的事情,可以说,每一分钟,中国都会发生巨大的变化,每一分钟,都会有奇迹发生。


中国的一分钟,就是我们每个人的一分钟。那么,在一分钟的时间里,你能做多少事情呢?

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相信同学们在一分钟内也能做很多事。


通过课前调查,老师发现有一部分同学近期的学习状态是这样的:边玩边听、边吃边看……


你觉得他们做得怎么样?他们有没有管理好自己的学习时间呢?

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锦囊妙计,为时间管理支招


一天有24小时,1440分钟,它对每个人都是公平的。时间管理的对象不是时间而是每一个使用时间的小主人。


在居家学习的这段时间,我们要怎样合理高效地利用时间,做时间的主人呢?你有什么好方法要分享吗?


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相信大家都有自己的好方法。老师自己也有些想法,想要分享给大家,希望对大家有所帮助。


一、布置学习环境,营造学习氛围


居家学习时,我们要为自己创设一个良好的学习环境。我们要保持桌面的整洁,不摆放与学习无关的物品,还要把各学科的学习资料进行分类,每一件物品应尽量摆放在固定位置,上课时就能快速地找到学习材料,这样我们就可以静心上课啦!


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二、制定时间计划,严格遵守执行


线上学习是一次特殊的学习经历。面对全新的学习方式,我们要做好自我管理,结合我校的课程内容安排和相应的课程时间,制定一份专属于你自己的“时间计划表”,包括起床、洗漱、用餐、学习、锻炼、娱乐、休息等,保证规律的作息和健康的饮食,让我们的每一天在张弛有度的节奏里,变得更加充实而又有意义。


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三、做到劳逸结合,学习事半功倍


现在的线上课程时长一般都在20分钟左右,我们可以在听好课后休息2分钟,可以喝水、上洗手间,可以闭目养神、眺望远方等,让自己的电量回冲,在有限的时间内更加专注地完成作业。


结束一切学习任务后,我们还有了更多属于自己的时间,可以把爱看的书拿出来好好品味,练练琴、跳跳舞、锻炼身体,当然还有玩耍的时间哦。


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四、每日总结反思,改进完善计划


一天的学习任务完成后,我们可以结合自己的“时间计划表”总结当天收获了什么?同时反思一下,当天学习还有哪些不足?哪些地方可以做得更好?


当自己高效完成一天的所有任务后,我们可以奖励一个自己喜欢的东西,比如巧克力蛋糕,从而让自己带着好心情,更有动力地去迎新第二天的挑战.


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五、严格遵守计划,持之以恒实践


有同学会问,我制定了计划为什么还不能完成任务呢?我们先来看一个《滴水石穿》的故事吧。

 

滴水石穿


柔弱的小水滴,凭借自己坚忍不拔的毅力和持之以恒的精神,将硬硬的石头滴穿。如果我们像小水滴一样不断坚持,严格执行自己制定的时间计划,就会离成功越来越近了。


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榜样力量,体会时间管理价值


我们身边就有这样一位同学,他能够合理规划自己的时间,在居家学习的这段时间里,他不但能完成学校布置的各项任务,还拓宽了自己的兴趣爱好。


他很愿意把自己的好方法分享给大家,我们一起来听听他是怎么说、怎么做的吧。

 

二(4)班  王尚初


同学们,一分钟虽然很短,但是只要我们利用好每一分钟,日积月累,我们就能创造奇迹。


将今天学到的方法,坚持不懈地运用到今后的每一天中,相信你一定能成为时间的主人。


请你参照课堂中介绍的《时间计划表》,动手制作一份属于你自己的《时间计划表》吧 。


看看青浦平和的同学们是如何规划自己的学习时间吧!


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一(1)班 刘梓涵


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一(2)班  张一娴


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一(3)班 上官令仪


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一(4)班  何昊谦


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一(5)班 李东阳


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一(6) 班 吴桢


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二(1)班 吴昊洋


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二(2)班 何学谦


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二(3)班 刘玥杉


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二(4)班 董书翰


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二(4)班 孙妙彤



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常凤老师和她的学生们


常凤


校骨干教师

二年级语文老师、班主任


多次荣获全国语文规范化知识大赛优秀指导奖

多次参加“正面管教”和“SEL情商游戏师”培训,并获得证书

所带班级曾荣获区优秀中队称号


班主任寄语


“花开初放在春天,人的风华在少年。”让我们和时间赛跑,带着勤奋与坚持的双翼,追逐自己彩色的梦。








活动策划  |  德育处

文稿撰写  |  常   凤

视频编辑  |  朱俞澄

图文排版  |  周欢欢





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Jaryn Huang

牛津大学社会人类学专业哲学硕士

牛津大学社会人类学专业哲学硕士

· 北京大学中国文学专业文学学士&艺术史论专业艺术学学士

· 丰富的牛津剑桥笔试面试 文书 导读 竞赛 学术英语写作等授课和指导经验

· 中学期间:全国英语能力竞赛一等奖;物理竞赛全国二等奖;化学竞赛省二等奖;数学竞赛省二等奖

· 牛津大学语言中心 学术西班牙语1级

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· 教学风格 : 倡导通识与专才教育相结合


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