G7 | 心理讲座：探索青春期

我们，即将步入八年级。这代表着我们已经真正来到了人生中最灿烂也最迷茫的时期——青春期。青春期象征着我们在生理和心理上的巨大转变。为了帮助学生们正确看待、对待自己的成长和发展，坦然而又快乐地接受自己生理和心理的变化，2020年6月12日星期五下午的班会课上，老师们带着同学们学习了关于青春期的课堂。

在一开始，我们先通过对我们大脑构造的了解，以及它在青春期时的变化和它与其他年纪时产生的不同，来理解青春期的特殊和现在由青春期所带来的变化的原因。同学们会更加理解为什么现在我们生理心理上的变化，并且知道这并不是一个很奇怪、难以言说的变化。它是将会发生、正在发生亦或是曾经发生在每一个人的身上的变化。

接着，同学们详细地了解了它在我们身上会产生什么样的变化——生理上的长高，或者心理上的情绪起伏大。为什么会产生青春期？我们如何去看待，去面对青春期时会遇到的措手不及的变化？

最后，我们触及了令人满怀期待又略使人感到不安的主题——未来。在课堂上，我们聆听了一个长我们几岁的青年学者所讲述的青春故事与他所认知到的关乎“青春”的未来。他意识到大多数青少年不知道自己想做什么，也不知道自己的未来在哪里。太多青少年因为觉得自身能力不够、对自己不够自信亦或是他人、现实的劝阻而把他们的在自己或者他人眼里不可能的梦想放到一边。可我们仍年轻，我们有着大把大把的时间——我们的梦想，不考虑“现实状况”的甚至是“不可理喻”的梦想，与未来我们“应该”所实现的、用来维持生活的目标——歌手，医生，老师等——本质上没有区别。如果想要把梦想变为现实，我们就应该从现在开始向着梦想努力，需要充满期望，怀着梦想，不去在意他人或者现实的劝阻——青春期，正是我们小时候所谓的未来的起点。而我们最不应该做的，就是在起点就放下了梦想。

文 | 蒋韵涵

图 | G7班主任

审稿 | 计思远

编辑 | 张晓密