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Alevel经济课外阅读书单分享 多读书才能培养批判性思维

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本期想来给大家分享一些Alevel经济课外阅读书单,大家都知道Alevel经济不仅考的是课内知识,也涉及到课外知识,只有多阅读,多积累才能从容应对考试。

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 Jonathan Haskel 和 Stian Westlake 认为,无形投资的兴起是从经济不平等到生产力停滞等现象的一个被低估的原因。

Haskel 和 Westlake 汇集了十年来关于如何衡量无形投资及其对国民账户影响的研究,展示了不同国家对无形资产的投资金额、随时间的变化以及如何评估这一点的思路。他们探讨了无形投资的不同寻常的经济特征,并讨论了这些特征如何使无形资产丰富的经济从根本上不同于基于有形资产的经济。

没有资本的资本主义最后提出了无形世界的未来可能是什么样的三种可能情景,并概述了管理者、投资者和政策制定者如何利用无形时代的特征来发展他们的业务。

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在这本强有力、精辟的书中,大卫·皮林深入探讨了我们对经济增长的痴迷所带来的偏见和失败,并探索了GDP的替代方案,从财富、平等和可持续性的衡量标准到主观幸福感的衡量标准。权威的、挑衅性的、令人大开眼界的增长错觉提供了机智而出人意料的见解,让我们了解到我们的社会如何应对现实中人们的需求,而不是不惜任何代价追求增长。

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在《甜甜圈经济学》(Doughnut Economics)一书中,牛津大学(Oxford)学者凯特·罗沃斯(Kate Raworth)指出了主流经济学将我们引入歧途的七条关键途径,并制定了一个路线图,将人类带入一个满足地球上所有人的需求的最佳位置。在途中,她解构了“理性经济人”的角色,并解释了真正让我们兴奋的是什么。她揭示了对均衡的痴迷如何让经济学家在面对现实世界经济的繁荣与萧条时束手无策。她强调了忽视能源和自然资源作用的危险,以及当我们考虑到它们时对经济增长的深远影响。在这个过程中,她创造了一种新的、最前沿的、适合21世纪的经济模式——在这种模式中,一个甜甜圈形状的指南针为人类的进步指明了方向。

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