如今IB国际课程正在被越来越多的学校引入，也越来越被人们熟知。IB可分为PYP、MYP、DP。本期我们重点讲一下IBPYP国际课程。IBPYP于1997年正式开设，针对3-12岁的学员，IBPYP主要关注学员的内在提升，让他们积极向上，关心他人，同时对学习抱有热情和赏识。项目重点在引导学员成为课堂上和生活中的探索者。它由6大跨国际课程的主题宗旨构成，让学员运用6个国际课程领域中的所学知识和技能探索世界，进行探究式地学习。
IBPYP课程设置
1.语言（LANGUAGE）
2.人文（SOCIAL STUDIES）
3.个人/社会/健身教育（PERSONAL/SOCIAL/PHYSICAL EDUCATION）
4.数学（MATHEMATICS）
5.艺术（ARTS）
6.科学技术（SCIENCE & TECHNOLOGY）
IBPYP课程设置很好地满足了大多数国家和地区的本土课程的要求，也为中学阶段的学习奠定了基础，旨在培养学员学习的兴趣，提倡终身学习。
IBPYP国际课程的评价体系
IBPYP的评价体系分为形成性评估和总结性评估。形成性评估是依附在整个教学过程中的，旨在鼓励学员变得更优秀，督促导师适时根据学员情况调整教学计划。总结性评估是学期末的总测评，旨在给导师学员学员家属一个直观的呈现，看学员本阶段的学习效果。
IBPYP国际课程的培养目标
Inquirers积极探究：学员天生好奇心得以培养.他们掌握了必须的技能去开展有目的的，建设性的探索活动。他们主动地享受学习，井终生热爱学习。
Thinkers 勤于思考：他们能够主动用批判性并具创造性的思维方式来进行正确的选择.来解决复杂的问题
Communicators 善于交流：他们能从容自信而又是活地运用多种语言(包括数学符号)来接曼信息和表达思想。
Risk-takers敢于冒险：他们相临危不惧、信心十足，独立自主地探素新的方法、新的途径来应付复杂的局面。既有勇气仅敢于坚持自己的观点。
Knowledgeable 知识渊博：在学习期间,他们花大量时间探索具有全球性意义的重要主题，由此获取到大量丰富的知识。
Principled 坚持原则：他们原则性强，正直、诚实有正义感公平。
Caring懂得关爱：他们有爱心，顾及别人的需求与感受，他们会身体力行，助人为乐。
Open-minded心胸宽广：他们心胸宽阔，尊重他入以及其文化习俗，观点，传统和价值观，并在考虑问题时融入这些差异。
Well balanced全面发展：他们懂得身心平衡及个人全面发展的重要性。
Reflective及时思考：他们会反思自己的学习效果并建设性的分析自己的优势和弱势。
以上就是IBPYP国际课程的一些优势了，想让学员从小就接受精英教育，赢在吗？唯寻国际教育择校项目了解与一下，唯寻大咖们会根据您的情况为学员选择出适合的国际学校。
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帝国理工化学硕士帝国理工化学硕士
· 是上海较早一批就读A-level的学生，以A*AA的成绩毕业于上师大剑桥国际中心（现领科国际学校）
· 田老师从2017年开始全职加入国际教育行业
· 先后参加Edexcel以及CAIE的官方培训
· 熟悉各个考试局考纲，结合历年的考试缩小考试范围，根据不同考试局整理相关高频考察点，善于在教学中培养学生的化学思维
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