2021AP世界史网考与纸考的区别，如何复习才能快速适应？

2021年AP将采取网考和线下考试两种形式，不同科目的网考与纸考区别已经公布了。今天就带大家看一下2021AP世界史网考的题型与题量，与两种考试形式都需要的复习攻略吧。

（点击阅读AP美国史网考时间有多久？2021网考变化总结来啦）

2021AP世界史网考内容

线上考试为了安全的缘故省略了LEQ, 也换成了2道简答题，时间为40分钟（非常充裕），此外SECTION 1B的简答题也从传统的1+1+2选1变成了1+1+1，这部分失去了选择最后一道题的权力，同样意味着简答题难度增加，要认真对待哦～

SECTION 1B的简答题，道考察手文本资料，第二题考查地图，第三题考查手图像；

SECTION 2B部分新增的简答题，道考查数据图表，第二道考察第二手文本材料，范围均来自1200-2001，也就是世界史。

现代部分的所有时间范围，没有美史划分得那么明确，就意味着处处都是重点，哪哪都要复习，理解二手文字材料的能力（世界史的文字材料往往来源于对中文、梵文、阿拉伯人等的翻译，比较难懂，一定要将相关材料涉及的背景知识熟透了，才能弥补文字可能出现的看不懂读不透），记忆地图的能力，分析漫画照片的能力也都要准备到位。同样地，虽然难度变高，但只要我们要紧靠大纲，一步一个脚印地完成每个单元的重点难点，高分无忧。

2021AP世界史部分简答题为3大题9小问，共9分，如果目标为5分，则要助力得分在7.5以上，所以这道题万万不可马虎。第二部分的简答题2大题6小问，正好6分（完美替代了LEQ的6分分值），目标为5的同学在这一块要助力5分才行。

2021AP世界史复习建议

在学习世界史的时候，学员要记住一个要点: 学习历史不仅仅是记人名和日期。同样，美国大学理事会AP世界史考试也不只是关于人名和日期，它是关于人名和日期串联起来的一个整体，是关于隐藏在这些人名和日期后的事件所呈现给我们的一个世界，是关于这些事件如何造就了现在的我们。

如果学员对整个历史大背景不了解的话，即使记住了名字和日期，也不了解这些名字、日期、事件背后所隐含的意义。同样，学员也不知道这些历史事件是如何串联起来的了。在讲述具体历史事件的时候，也可以说一下这些事件为什么会发生，导致了怎样的结果。

当学员对事件的前因后果了解清楚后，可以把这些结果按顺序排列出来，并在此基础上更好得树立主题。

先从宏观角度入手看历史，再深入到细节部分，对小论文的写作有很大的帮助。因为在小论文写作中，学员要清楚历史事件发生的前后顺序，不一定要熟知具体日期，但是事件发生的先后要了解。

除此以外，还能帮助学员掌握主题内容，有助于更好完成简答题。如果学员把时间都花在记忆细节上，在论文写作时，就没有办法把历史事件有机结合起来。这个学习方法对选择题也十分有用，有学员会觉得，如果我把所有细节部分都背下来，那我肯定选择题做得很好，但是即使记忆再好，也没办法把所有的具体信息都一一记下。

这个时候，最好的解题办法是做排除法，根据题目和给出的选项，首先看A选项，题干时间太早，再看B选项，题干是错误的时间段，然后是C，题干讲的是另外一个地方，所以最后选D。或许你对D的具体信息不是很清楚，但是你通过排除法，知道D一定是最正确的选择。

世界历史最重要的一部分就是设立一个贯穿始终的时间轴，时间轴是地图的主干部分，我们从西方历史入手，最主要是因为教科书内容从这里开始。

当我们对西方历史了如指掌的时候，我们以此为指导，当说到非洲历史的时候，我们就可以和学员已有的信息做一下类比，看看西方历史在同一时期发生了什么。这样的方法可以运用到学习中国历史、印度历史、北美历史、南美历史等等，我们可以为这些小的独立事件都建立起和主要时间轴的关系，然后进行对比，这样我们就有一个牢固的基石。

还有一个重要的西方概念：批判性思考。批判性思考是西方人文国际课程对学员培养的最高目标。所谓批判思考是指学员不迷信于任何一种形式的权威，而鼓励学员勇敢地批判任何一个已经存在的理论，定论，或者权威。对历史来说，这点尤为重要。

因为本质上来说，历史国际课程是一个通过总结人类作为一个整体的所作所为而产生分析的国际课程。所以任何一种对历史的解释，实质上都是一种理论，而不是真相。西方的人文国际课程鼓励学员意识到这一点，并且希望学员以科学的方法自己去收集证据，并最终建立自己对历史和历史事件的解释。这一点将尤为重要地体现在AP世界史考试的简答题中。

2021AP世界史网考考试变化与学习建议就分享到这里。不论是网考还是纸考，考纲、难度基本都在同一水平，大家冲刺5分的目标也是一致的。因此不论你选择了哪种形式，都要认真复习。离今年AP大考越来越近了，如果你还没有找到复习方法，点击预约试听【橡沐AP复习冲刺班】——

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