实验题是IB同学必须要面对的题目，这部分很多同学都觉得很难拿分。下面来给大家讲讲那些常考的IB生物实验方法，同学们一起来看看有没有自己不熟悉的方法。
制作DNA分子双螺旋结构模型：构建物理模型
种群数量增长模型：构建数学模型
分离各种细胞器：差速离心法
证明DNA的半保留复制：密度梯度离心
分离叶绿体中的色素：纸层析法
观察线粒体：活体染色法
探究酵母菌的呼吸方式：对比实验
分泌蛋白的合成和加工、噬菌体侵染细菌实验、追踪光合作用O和C的转移途径：同位素标记法
萨顿提出“基因在染色体上”的假说：类比推理法
孟德尔遗传规律的发现、摩尔根证明基因在染色体上、探究DNA的复制方式：假说演绎法
调查土壤中小动物类群的丰富度：取样器取样法
分泌蛋白的合成与分泌——用3H标记亮氨酸
光合作用中氧气的来源——用18O分别标记H2O和CO2
光合作用中碳的转移途径（卡尔文循环）——用14C标记CO2
噬菌体侵染细菌的实验——用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA
DNA的半保留复制——用15N标记DNA
显微观察法：如“观察细胞有丝分裂”“观察叶绿体和细胞质流动”“用显微镜观察多种多样的细胞”等。
观色法：如“生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”“观察动物毛色和植物花色的遗传”“DNA和RNA的分布”等。
同位素标记法（元素示踪法）：如“噬菌体浸染细菌的实验”“恩格尔曼实验”等。
补充法：如用饲喂法研究甲状腺激素，用注射法研究动物胰岛素和生长激素，用移植法研究性激素等。
摘除法：如用“阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素或生长激素的作用”“雌蕊受粉后除去正在发育着的种子”等。
杂交法：如植物的杂交、测交实验等。
化学分析法：如“番茄对Ca和Si的选择吸收”“叶绿体中色素的提取和分离”等。
理论分析法：如“大、小两种草履虫的竞争实验”“植物向性动物的研究”等。
模拟实验法：如“渗透作用的实验装置”“分离定律的模拟实验”等。
引流法：临时装片中液体的更换，用吸水纸在一侧吸引，于另一侧滴加换进的液体。
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