
一场突如其来的“新冠”疫情打乱了孩子们上学的计划。我们从未如此长时间地和他们待在一个空间内。家长们除了要操心家庭琐事,还要心系工作、关注疫情,更要24小时陪伴活泼好动的孩子们,实属不易。

当市教委提出:幼儿园应在区教育局的指导下对幼儿家庭进行育儿指导,帮助家长为幼儿提供适宜的作息安排,了解幼儿身心发展规律,确保幼儿开展适量的室内运动,每日生活动静交替,保护视力。要引导家长尊重并支持幼儿做感兴趣的事情,比如画画、搭积木、手工制作、独立阅读等,培养幼儿的计划性、坚持性、专注力以及克服困难、解决问题的能力。指导家长关注对幼儿生活能力的培养,如适合幼儿的自我保护、卫生习惯、生活自理等。指导家长在陪伴幼儿的过程中,观察幼儿的兴趣点以及各种习惯,在共享亲子时光中促进幼儿身心全面和谐发展。尚德幼儿园立即结合我园正在开展的区级课题《陪伴成长—以质量为导向的家园共育的策略研究》,策划设计了符合幼儿年龄特点的“云上陪伴”活动方案,丰富孩子们的在家生活,以游戏为主的形式,为每个幼儿家庭送去了丰富多样的“资源包”:包括生活小能手、互动英语、快乐律动、主题探究、幼小衔接和云上家访。
1、生活小能手
生活能力和生活习惯的培养,一直是幼儿园一日活动的重中之重。在这个特别长的假期中,我们的保健团队为家长支招,结合幼儿的年龄特点、阶段性目标,以及目前防疫的重点,分别从进餐、洗手、洗漱、排便、穿脱衣裤和收拾整理等几方面入手,每周为家长提供一个生活小贴士。







2、互动英语
每周,外教录制一个短视频,为幼儿创设一定的英语听说环境。孩子们积极和外教在云中互动交流,瞧,孩子们说得多带劲,很珍惜在云中和外教相处的每一分钟。

3、快乐律动
体育老师每周为托小班和中大班各设计1个小律动操,配合原有的早操,用视频的方式带领幼儿每天锻炼身体。孩子们看到熟悉的男教师,不要太激动哦!





4、主题探究
我们设计了适合宅家亲子互动的主题探究活动,覆盖语言、科学、运动、艺术、游戏等内容。每天每个年级1个小活动,每个实验活动都配有不超过5分钟的短视频,教师会引发幼儿的兴趣,提出问题激发思考,并演示操作过程。在每个视频结尾的时候会预告第二天的活动材料,方便孩子们提前做好准备。资源中配备了与活动相关的绘本PPT、歌曲音频、可直接打印的素材,方便家长使用。每个实验活动在设计的时候都考虑到了材料的可获取性,选择了家庭中常有的物品作为活动材料,避免家长外出采购或网上购买,大大提高了每个活动的可操作性。孩子们在游戏中不断探索新知,不断反思总结。

5、幼小衔接
幼儿园每周为大班的孩子送上“云上实践小锦囊”,帮助幼儿做好心理、生活、学习的衔接和建构。



























6、云上家访
虽然孩子们和老师不能相见,但是每天老师们都会在网上组织几场特别的小型团聚活动,和孩子们聊聊最近的生活和活动,说说自己的新发现和进步,预告接下来的活动,鼓励孩子们继续快乐地宅在家。孩子们超级喜欢这样的小团聚,虽然时间不长,但是老师们都做了充分的准备,从分组、指导家长使用互联网平台、再到互动内容的确定,都经过了精心的策划。











2020我们转危为机,为爱前行!尚德幼儿园集结尚德园、康桥园、坤庭园和敖汉园四所幼儿园的力量,在短时间内将方案一一落实,教师们也在短期内快速提升了信息技术应用能力,开启了新的家园互动模式。每个家庭也在这场危机中重新审视了亲子关系,提高了亲子陪伴质量。








没有一个冬天不会过去,让我们一起拉着孩子们的手,春天就在不远处!

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