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2020年1月10日,TOK(Theory of Knowledge,知识论)学科教师分享会在我校如期举行。
本次分享会由上海民办位育中学TOK课程组牵头组织,来自上海及其他多个省市学校的近三十名老师齐聚一堂,就TOK课程的理念和教学实践进行了热烈交流。

本次活动由民办位育TOK课程组吴昊老师主持。活动开始,国际部主任史文老师致开幕词。


我校化学组孙天聪老师从自身TOK教学经历出发,深入探讨了如何运用化学学科知识启发TOK自然科学知识领域教学,分享了个人跨学科教学的心得体会,获得了在场老师的热烈反响。


随后,来自南京师范大学附属中学的邓小俐老师带领在场老师从学科历史中寻找 TOK 数学知识领域的教学素材。


来自上海民办平和学校的徐甲彬及李彦两位老师就课程大纲的理念和未来发展做出了解读。


来自上海尚德实验学校的王云飞老师分享了TOK教学工具设计技巧。


当天下午,老师们还亲身体验了我校TOK课程特色实践活动:TOK Lab。在国际部二楼教室和走廊中,我校二十余名同学开展了“历史大爆炸”、“侦探事务所”等十余组小实验,邀请各位老师参与互动,将TOK课堂中学到的概念在实验中生动活泼地展示出来。这种“做中学”的趣味教育体验,给参与的老师留下了深刻印象。随后,罗海韬、陆晓媛两位老师对TOK Lab各活动的理念进行了深入解读,对我校开展这项特色课程活动的历史进行了回顾,获得了在场老师的一致好评。





本次分享会举办成功,反响热烈,为业内老师加强学术交流、深化课程理解提供了宝贵平台。
天地位焉,万物育焉

END
撰文:罗海韬 老师
2019届录取喜报

据不完全统计,上海民办位育中学IBDP部2019届毕业生共计94位,收到来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、法国、德国、日本、新加坡和香港等10个国家和地区的563份录取通知书,人均收到6封录取,囊括了全球顶尖院校。
其中,美国方向近339份,综合大学有老牌藤校之一的康奈尔大学,新常春藤院校有范德堡大学、莱斯大学、华盛顿大学圣路易斯、加州大学伯克利分校、南加州大学、纽约大学、罗切斯特大学、波士顿学院、威廉玛丽学院等,以及顶尖理工学院罗斯霍曼理工学院等。英国方向有伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、杜伦大学、华威大学等名校也向位育毕业生递来了橄榄枝。澳大利亚的墨尔本大学和悉尼大学、加拿大的麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学和女王大学、荷兰的瓦格宁根大学和香港的香港大学、香港科技大学、新加坡的南洋理工大学和日本的早稻田大学等世界一流大学也纷纷发来了录取通知书。


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