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校友访谈|领科双语优秀学长有话对你说

2020-03-19

校友访谈|领科双语优秀学长有话对你说

Alumni interview—excellent graduates from SUBS


领科双语的教育教学着眼于学生的未来发展。


The education and teaching in SUBS focus on students’ future development.


从学校对往届毕业生的学习发展跟踪调研反馈,我校毕业生不论是进入了市区重点高中学习,还是升入本校国际高中部,都具备自主学习能力强,英语能力强,综合素养强的“三强”特质,他们在各自的高中学校中脱颖而出,成为佼佼者。很多毕业生通过高中阶段的学习进入了复旦、交大等重点大学,也有不少学生被牛津、剑桥等世界名校录取。


本期,给大家介绍几位优秀毕业生,看看他们在领科双语四年初中学习和成长的收获。


Today we introduce some excellent graduates and review their four years of life and study in SUBS.


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优秀毕业生林昊,初中四年在领科双语实验班学习,毕业后入学领科高中国际部,现就读牛津大学。


林昊同学在回忆他在领科双语四年的初中学习成长经历时这样说:我觉得在领科双语初中自主的学习氛围中,对我学习兴趣的培养,起到了至关重要的作用,之前参加过原版英语配音,文化游等活动,我觉得这些活动对兴趣的培养起到很重要的作用。


同时在初中打下的扎实基础知识很重要。我发现在高中的化学课堂上,我有很多初中所学的知识就给了我很大的帮助。


在领科双语的四年,我学习了《论语》和国学等课程,教会了我成为一个善良正直的人,我觉得这是最重要的一点。

校友访谈|领科双语优秀学长有话对你说图片_15


温馨提示


◆ 2020年3月20日请关注《上海领科双语学校2020年秋季招生简章》


◆ 2020年3月21日请关注“上海领科双语学校2020年秋季招生网上校园开放日”


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Qianli Xia

剑桥大学数学系荣誉学士&硕士

剑桥大学数学系荣誉学士&硕士

· 2009年取得A-Level 4A(旧版), STEP II, III取得SS

· 2014至今从事宇宙学研究,曾于ApJ,MNRAS发表科研文章

· 2017年至今累计教授学生超50名

· 2018年带出一位剑桥数学系录取,两位牛津数学系录取

· 月授课量超30小时,学生评价其课堂活泼有趣,启发学生独立思考

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