GCSE英语语言怎么复习？这样分析小说更好拿9分

分析小说文本是GCSE英语语言考试的重要考点，但很多同学都觉得没写两句就写不下去了。本文就给大家分享一下GCSE英语语言可以从哪些角度展开分析小说文本，让答案言之有物。

GCSE英语语言科目介绍

IGCSE英语语言有EFL和ESL两个等级。EFL（English First Language）是将英语作为母语来学习；ESL（English Second Language）是将英语作为除母语外的二外来学习。 

许多英国大学明确表示，如果学员的IGCSE英语第一语言甚至第二语言达到B，学员可以免交雅思的成绩。

GCSE英语语言越来越重视篇幅更长的文字素材，学员需阅读非小说文体，以应对更具挑战性的阅读和理解

GCSE英语语言考试如何分析小说本文

小说文本类型

小说与非小说文本是相对的，小说是编造的故事（其中有些部分可能是真实的），是大胆、虚构的写作。

值得注意的是，小说文本有很多不同的类型，例如，科幻小说（《乔治·奥威尔的《1984》》）、历史小说（玛格丽特·米切尔的《飘》）、爱情小说（简·奥斯汀的《傲慢与偏见》）。

设定

在学习文学、分析小说文本时，确定语境至关重要。设定是指在作品中使用的地点和时间。它可以是过去、现在或未来，可以是一天中的某个特定时间，也可以是特定的地点，比如城市、国家或事件。

主题

作品的主旨是什么？例如，权力、爱情、金钱、死亡、表象与现实、英雄主义、友谊都是小说文本中经常使用的主题。为了确定主题，一定要仔细阅读文本，寻找经常出现的模式。

性格塑造和叙事声音

人物塑造是指作者创造一个新人物并使其可信的方式。阅读小说时，注意人物之间的互动，以及矛盾和对比，因为这可能会暗示一些重要的主题和想法。

接下来还要注意叙事声音，最常用的叙事声音有人称、第二人称、第三人称和第三人称全知。

语言和结构

语言指的是单词和短语，结构指的是观点的组织方式，读者可以观察小说使用的语言，如文学手法（明喻和隐喻）、语言技巧（夸张）和单词类型（形容词、名词和动词）。

大家在GCSE英语语言刷题的时候，可以试着寻找作者语言中的固定模式，因为它们可能暗示了不太明显的更深层次的主题或意义。

重复、连接词、句子类型、句子长度、段落长度和时态变化都是小说文本中可以观察到的结构手段。

文本注释

这指的是阅读过程中，给小说做注释或评论。注释不要过多，对较长的单词使用缩写，使用以后会理解的标记，笔记要清晰。

在做注释时，可以重点关注小说的结构和模式、语言和文学技巧、人物特征和声音、主题和思想。

小说文本答题技巧

在回答小说文本有关的问题时，需要展示语言和结构在创造方面的作用。

一个有用的建议是，把写作重点放在作者如何使用特定的技巧来创造意义上，而不是文章在说什么或它是关于谁的。“怎么做”是关键，“是什么”及“关于谁”都是次要的。

针对小说文本的考试问题可能包括以下内容：人物、叙事声音、主题和思想、语言、结构、对读者的影响。

写作时每一段至少包含一个要点，例如：

• 联系问题的关注点；

• 利用摘录里的证据来支持你的答案；

• 对证据进行讨论，并与所有进一步的证据联系起来。

段落中应该包含诸如“first”、“on the other hand”、“similar”、“in contrast”、“however”、“finally”等连接词。此外根据想法来改变结构也是至关重要的。

为了有效支持你的观点，需要使用引文和例子。引文应该简明扼要，并且与观点有关，从文中精心挑选几个词比复制大量内容要更好。

希望以上内容可以让你GCSE英语语言的学习更顺利。相比数学、物理等理科国际课程，GCSE学员往往更容易在GCSE英语语言这样的人文国际课程上遇到困难。

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