剑桥国际教师职业发展会议在我校浦东校区召开

11月26日、27日，剑桥大学国际考评部在上实剑桥浦东校区举办了剑桥国际教师职业发展(PDQ)项目负责人会议。包括我校两校区在内的东亚地区三十余位剑桥学校领导、剑桥职业发展中心主任和代表参加了此次活动。

上实剑桥浦东校区会场

剑桥PDQ在全球的发展现状

剑桥大学国际考评部考官Lisa Sollett女士的专业分析和探讨

上实剑桥浦东校区教师发展中心主任郑玉全老师做本校工作精彩分享

其他国际学校老师分享交流

工作坊小组成员的优秀合作展示

从教三十多年的资深剑桥名师指点迷津 

剑桥国际PDQ教育官员 Jo Scott回答问题

本次会议活动由剑桥国际东亚区教师职业发展团队主办，上实剑桥浦东校区承办，会议主办方对所有参与和大力支持此次活动的我校领导和工作人员表示了感谢！

上实剑桥国际高中部自2008年成立起专注于国际高中教育，为中国适龄青少年提供剑桥IGCSE、A-level、SAT/AP、IBDP等国际通用高中课程教育，使中国学生有能力与机会进入世界范围内的一流大学学习。我校历届高中毕业生主要留学目的地为英国、美国、加拿大、澳大利亚、中国香港、瑞士、日本、荷兰等国家及地区。我校已培养了上千位优秀高中毕业生进入到海外上百所著名高校学习，2019届国际部第十届毕业生已飞赴海外各国高校本科就读。

上实剑桥的剑桥教师职业发展项目为推动全校教职工的职业发展、更进一步提升教学质量和管理能力、培育全方面优秀的学生带来国际教育最先进和科学的高效手段。剑桥国际教师标准与剑桥国际学校标准（该标准协助学校开展学校自评）和剑桥国际学校领导者标准相辅相成。剑桥国际教师标准包含八条标准，它们分别是：展现出对学生以及学生学习方式的认识与了解；了解学科和课程内容以及授课方式；展现出专业教师的价值观和特质；（与同事和学生）建立专业的关系以发展并支持学与教；实施有效的计划、教学、学习和实践评估；展现创新性的和有效的课堂实践；创造并维护一个安全和具有包容性的学习环境；专业地参与与家长和社区的互动。在这八项指标下面还分别有多个二级指标，教师可用于评估自身的教学实践，为课堂教学中的成功之处做出肯定，并找到自身职业发展中的需要改进的领域。